生命科学论文

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1、生命科学结课作业姓名任重远学号20134050313专业金融学上课时间3-8周教师李春奇2015年4月15日引言因为对生命科学感兴趣，所以有幸选择了李春奇老师的生命科学课程，感觉收获良多。随着现代科学技术的飞速发展，社会的进步，人们思想观念的更新，生命科学与我们的生活联系日益紧密，并已融入到我们生活的方方面面，使我们的生活发生着翻天覆地的变化，因“生命科学”这一名词越来越引起人们的重视，有幸在这学期的选修课中聆听生命科学，使我扩充了知识量，开阔了眼界，亲近了自然。在几次课程中，老师通过展示大量的关于生命科学的视频录像，使我们能正确辨别各类野生动物，了

2、解了动物世界的多样性，以及它们的习性与生存状况。通过课程我们了解了一些野生动物所面临的恶劣环境，糟糕的生存状况，尤其是一些已濒临灭绝的野生动物，它们的凄惨境况唤起了多数同学的责任感与同情心。使我们树立了保护野生动物，保护野生动物栖息地的信念。同时，也展示了很多生命进化，生命诞生的历程，让我们获益匪浅。生命科学讲座丰富了我们的课程内容，使我了解并学习了生命科学的一系列具体而有较为系统的课题，开阔了我的眼界，扩展了我的知识面，使自己多了解一些生物科学的知识，具备多一种的能力，并用于实践，提升自己对自然，对社会的责任。1.对生命科学课程的认识原本只是对生物

3、课程感兴趣，到后来不断地学习，生命科学给了我太多生物上的启发。从生命的起源到生物体相关的物质、能量代谢，以及生长、繁衍，我仿佛又从大学生活回到了那个熟悉的高三。之前对于生命科学，我脑海里没有完整而且详细的解释，除了在课堂上学到的基本定义：生命科学是研究生命现象、生命活动的本质、特征和发生、发展规律，以及各种生物之间和生物与环境之间相互关系的科学外，我觉得生命科学能够很全面地解释深奥的生命现象，能用于有效地控制生命活动，能动地改造生物界，造福人类，因此它与人类生存、人民健康、经济建设和社会发展有着密切关系。另外，我还从课外书中了解到，生命科学可以分为前

4、生物学时期、古典生物学时期、实验生物学时期以及分子生物学时期。前生物学时期的主要特征是着手对于人类生产、生活密切相关的生物进行形态及其本性的描述和记载。古典生物学时期科学家除了继续对各物种的特性进行描述外，已经逐渐深入到微观的水平。经过归纳和总结，他们提出了一些初步阐明生命科学规律的理论和学说，标志着生命科学正在酝酿一场从感性认识到理性研究的变革。实验生物学时期生物学家已经不再局限于以观察、描述性的手段研究生物体和生命现象，他们还通过一系列的实验设计与操作，迈开了窥视生命奥秘的步伐。分子生物学时期生物学研究深入到细胞和分子的层次，取得一系列辉煌的成就

5、。不可否认，生命科学是当今在全球范围内最受关注的基础自然科学之一。它是系统地阐述与生命特性有关的重大课题的科学，支配着物理和化学定律同样也适用于生命世界，无须赋予生命物质一种神秘的活力，它本身就奥秘万千，等待着所有人去发掘。对于生命科学的深入了解，无疑也能促进物理、化学、人文等人类其它知识领域的发展。举一个以前从网上看到的例子，比如生命科学中一个世纪性的难题是“智力从何而来？”我们对单一神经元的活动了如指掌，但对数以百亿计的神经元组合成大脑后，如何产生出智力却一无所知。可以说，对人类智力的最大挑战就是如何解释智力本身。对这一问题的逐步深入破解也将会相

6、应地改变人类的知识结构。生命科学的研究不但依赖物理、化学知识，而且依靠后者提供的仪器，如光学和电子显微镜、蛋白质电泳仪、超速离心机、X-射线仪、核磁共振分光计、正电子发射断层扫描仪等等，举不胜举。研究生命科学的科学家也是由各个学科汇聚而来，学科间的交叉渗透造成了许多前景无限的生长点与新兴学科，我相信生命科学必将成为人类发展不可或缺的领航者。因为任何一门学科的发展，任何一个问题的解决大都是朝着为人类服务的方向走的。孟德尔对遗传基本规律的发现是对人类遗传学知识的重要补充；巴斯德对乳酸杆菌的发现彻底粉碎了自然发生论；近十几年来闹的沸沸扬扬的克隆技术以及人类

7、基因图的绘制更是把基因时代推到了我们面前。我们不能否认，同时更应该承认：生命学科的发展不仅让我们能够更好地认识自身和周围的动植物，而且为人类开发利用各种生物资源和改善、掌握自己的生命状态提供了基础。在我们的生活中，生命科学是无处不在的---我们食用的酸奶，各种转基因蔬果，医生所使用的药物等等。它改善了我们的生活方式，帮助人类应付种种疾病，也在各个新领域提供了良好的经济契机。所以生命科学在人类社会中起着不小的推动作用！1.对生命科学的感受作为一个曾经的理科生，我对生命科学的理解很早就开始，也曾对这个领域有过很多的接触。记得在上初中时，我的科学老师讲了很

8、多有关生物方面的知识，比如，植物的生长、发育、繁殖，以及对生物形态的描述，而且还可以简单的做些实验，比如唾液