“为民服务零距离”心得体会

《“为民服务零距离”心得体会》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、学习“背篼干部”心得体会2012年4月，单位安排学习了“背篼干部”先进事迹，单位召开了“为民服务零距离”活动动员会，我通过自学、集中学习我发解到长顺县敦操乡全体干部从小事着眼，从实处着手，坚持走村入户，背着背篼免费为群众捎带生活物资，带去国家惠民政策和致富信息，帮助群众发展生产改善生活，把党和政府的关怀送到人民群众之中，与当地群众建立了深厚感情，群众亲切称他们为“背篼干部”，把他们当成亲人，事迹感人至深，当地群众交口称赞。他们的行动生动地诠释了党组织和党员怎样密切联系群众，得到群众的真心拥戴。敦操乡干部从群

2、众身边的点滴小事做起，真心诚意持之以恒为群众服务、为群众谋利益，用实际行动赢得群众的信任和拥护，进一步密切了党同人民群众的血肉联系。自己深入了解并广泛参与到了此次活动中，学习了他们he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkis

3、toocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine他们真心实意服务群众的高尚品质、学习了他们具体实在服务群众的优良作风、学习了他们围绕发展服务群众的发展意识、学习了他们坚持不懈服务群众的奉献精神。有以下几点体会。一是共产党员树立正确的世界观、人生观和价值观。《为人民服务》发表在1944年9月8日，张思德同志，一位普通的

4、共产党员，在陕北安塞县山中因烧炭时因窑体崩塌而牺牲。在那个秋高气爽的日子里，毛主席站在追悼张思德同志大会的讲台前，作了这篇《为人民服务》纪念报告。在革命的历史重任下，多少英烈倒下，将革命点缀的磅礴壮烈。一个个无私的生命倒下了，是为了革命胜利，为了人民翻身解放倒下的。“人总是要死的，但死的意义有不同。”这个古老问题，历来在不同阶级、不同世界观的人那里有不同的回答，而中国共产党人以赴死无憾的革命精神，做出了自己的回答，“要奋斗就会有牺牲，死人的事是经常发生的，但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为

5、人民而死，就是死得其所。”“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民利益而死，就比泰山还重”这就是共产党人的世界观观、人生观。如今我们再学习，重温历史有助于我们以更饱满的斗争精神去工作，去战斗。二是作为一名国家干部应加强思想建设，改善工作作风。he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,af

6、ewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine活动就像一场及时雨，使我们及时改进了工作作风，提高了工作效率。树立全心全意为人民服务的宗旨是做好工作的关键毛泽东同志在《为人民服务》这篇文章中说：“我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军是革命的队伍，

7、我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底的为人民的利益工作的”。《党章》也规定了党的宗旨是全心全意为人民服务。工作好不好，关键看我们的出发点和落脚点，是否体现了这个宗旨。坚持全心全意为人民服务，就要摆正自己的位置，虚心向群众学习，加强个人修养，要具有奉献精神，按照党员要求去做，不计较个人得失，真正坐到吃苦在前，享受在后。三是作为一名政府机关工作人员应强化为民服务的宗旨意识。政府是人民的政府。坚持立党为公、执政为民，是政府工作的性质所定、职责所系、也是目标所求。我们作为国家干部，无论任何时候、任何情况下，我们

8、想问题、做决策、办事情，都要始终把人民群众（项目业主）的利益放在第一位。坚持维护群众（项目业主）的利益高于一切，关心群众的疾苦重于一切，解决群众（项目业主）的困难先于一切。要善于体察群众（项目业主）的意愿。要深入项目、深入实际，了解企业he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplac