《园林苗圃》课程标准与教学设计

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1、林苗》课程标准与教学设计一、课程标准（一）课程定位《园林泔圃》是园林技术、园林工程技术类专业的重耍课程之一。本课程实践性很强，内容广泛，涉及园林苗圃的建立、园林树木的种子生产、播种育拊、营养繁殖育苗、设施育拊、大苗培育、泔木质量评价勾出圃、闶林苗画的病虫害防治及化学除草等各种技术。本课程通过“以岗位丄作任务驱动、生产教学合一”的教学模式没计教学环节，培养学生从事园林苗陴苗木生产、园林绿化施工、园林绿化养护及园林苗圃经营管理等工作的职业能力和职业素养。（二）课程任务本课柷在园林技术、园林工柷专业屮应承担的职业能力培养任务具体奋：1、专业能

2、力悶林苗圃建立的能力：园林苗木种子生产的能力；播种竹苗、营养繁殖竹苗、没施育苗等现代园林育苗技术、人苗培育养护管理能力；闶林苗阑的病虫害防治及化学除甲的能力;泔木质量评价与ili圃的能力。2、方法能力继续学习能力；逻辑思维能力；分析和解决问题能力；创新能力。3、社会能力好的职业道德：W队合作能力；独立获取信息与人际交往能力；组织协调能力；£1我发展能力；环境适应能力。（三）教学目标针对专业培养n标，主要培养学生掌握园林苗岡的建立、园林苗木种子生产、播种育苗、营养繁殖育泔、设施育泔、大泔培育方法、泔木质量评价、园林茁木病虫害防治及化学除草

3、、苗木出岡、生产管理等职业技能，成为园林m木企业生产、管理的高技能型人才。通过木课程教学，使学生能掌握园林苗闹的建立与管理、苗木种子繁殖技术、营养苗繁殖技术、现代园林育苗技术、，园林大苗培育技术和苗木出岡、苗木质s评价、园林所木病虫害防治及化学除草等方而的知识和实践技能，达到尚级闶林绿化工、尚级闶林育苗工、商级园林养护工等职、Ik资格相关要求，为园林苗木产业化生产、经营和搿木在园林绿化中的配植等W位工作打下®础。同时按照园林茁岡的苗木生产管理全过程进行教学和技能训练，培养学生观察、思考、分析、解决生产实际问题和具备再学习的工作能力，养成

4、实事求是、严肃认真的科学态度和敢于创新的开拓精神。具体FI标为：1、职业技能H标熟练进行园林苗關地建立、园林苗木种实采集与种子繁殖技术、营养繁殖技术、园林大m培育技术等m岡操作；能进行温室育苗、容器育苗、无土育苗、梢物组织培养等现代园林育附技术操作；熟练进行园林帘木周年繁殖生产及移棺操作；熟练根据闶林茁木生态习性调控环境条件；熟练进行园林lYf木种了•播种及播p管理、分株繁殖、压条繁殖、扦插繁殖、嫁接繁殖、苗木移椬、苗木的整形修剪、各类人苗培育技术；闶林苗阑的苗木病虫害防治及化学除草等养护管理工作；熟练进行没施育苗管理；熟练进行苗木的调

5、蜜、苗木质景评价、苗木的掘取与分级、苗木的检疫与消毐、苗木的包装和运输、苗木的贮藏等工作：熟悉园林m圃的帘木业务；掌握园林泔木在园林绿化巾的应用。2、职业素质0标具有良好的职业道徳；能£1主学习新技术、新知识；团队合作能力；能吃苦耐劳和克服生产中遇到的一切困难。3、职业拓展h标能够举一反三，从某一种苗木的繁殖育苗栽培养护管理技术屮找出共性，归纳总结这-•类苗木的生产管理A法；能理论联系实际，积累苗木生产和园林绿化屮l、V:用的实际经验。（四）教学内容教学单元学习目标工作任务技能点知识点笫一单元绪论1.了解园林苗木在园林绿化、美化和保护环

6、境屮的作川；2.熟悉当前园林苗木生产现状及发展前景；3.掌握园林苗木生产技术课程的内容、任务及教学方法。任务1当前园林苗木生产现状及发展前景。1.园林苗圃的生产现状；2、园林苗木生产中存在主要M题。1.城市园林建设拉动、经营树种品种、区域化集约化经营的发展态势；2.发展规模、生产品种、苗木质虽、生产标准；3.园林苗木生产的发展前景。第二单元园林苗圆的建立1.了解园林苗闹的基本知识和园林苗圃建立的操作规程；2.了解、分析园林苗圃布局、规划、选择、整地和操作的过程；3.掌握苗圃地确定的方法、苗圃的规划设计。任务2园林ffi圃的建立1.园林苗

7、闹规划设计的葙本步骤和方法；2.网林苗圃的用地选择、布局3.园林衍圃的而积计算。1.园林苗阑建立的基本知识；2?因林苗岡建立的操作规程；3.园林苗阑的施工与建设。第三单元闼林树木的种子生产1.熟知园林树木种实的采集、种实的调制；2.掌握种子的贮藏技术和种了•的rft质检验。任务3园林树木的种子生产1.熟练掌握常见园林树木采种、种实调制和贮藏方法，并能熟练操作；2.能熟练测定种子的品质。1.熟悉园林树木结实的某本规律；2.掌握*常见种实采集、调制、贮藏技术。第四单元播种育苗1.掌握播种繁殖的基木知识；2.确定播种期、播种方法及苗期管理葙本

8、闪容。任务4播种育苗。1.能熟练地掌握种子催芽技术、苗床准备技术：2.能熟练进行常规播种技术；3.能进行播种量计算；1.选好优质种子、做好催芽、消毒准备；2.整好播种苗床或地块；3.掌握正确的播种技术、选择