大班上第五主题红红的新年

《大班上第五主题红红的新年》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、大上第五主题：红红的新年重点领域艺术活动名称恭喜恭喜备课人薛霞活动目标：1、欣赏中国汉族的秧歌舞。2、感知秧歌舞的欢热和喜庆气氛。3、学跳秧歌舞的基本舞步。活动准备：1、“音乐DoReMi”《恭喜恭喜》。2、CD：《恭喜恭喜》。3、秧歌舞蹈的碟片、各色皱纸剪成丝绸状。4、歌曲动作说明。教师导学案修改案一、开始部分播放秧歌舞蹈的碟片，请幼儿欣赏。二、基本部分。1、提问：这是什么舞蹈？你觉得这舞蹈的音乐听上去感觉如何？你在哪里还听到过这种音乐或者看到过热闹的秧歌舞？2、小结：秧歌是节日庆祝活动中的大型歌舞表演。既可以在走街串巷中进行表演，又可以集中在舞台上做正

2、式的歌舞演出。3、播放CD，教师表演秧歌舞《恭喜恭喜》，请幼儿欣赏。老师是怎么跳的？一起学学秧歌的十字步。三、结束部分幼儿尝试跳秧歌舞，找好朋友，面对面跳。可以启发幼儿交换舞伴，加上道具“皱纸绸带”，分组表演秧歌舞。活动反思：执教人constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinsta

3、llationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations大上第五主题：红红的新年重点领域社会活动名称过大年备课人薛霞活动目标：1、欣赏感知木板套印年画的特点。2、用绘画方式尝试表现过大年的热闹景象。活动准备：1、“名画欣赏”《过大年》。2、纸、笔、水彩颜料。教师导学案修改案一、开始部分欣赏作品《过大年》，并提问：画中的人们是怎样过年的

4、？二、基本部分。1、让幼儿说说这副画使用了哪几种颜色？这种年画和杨柳青年画有什么相同和不同的地方呢？2、小结：这是山东杨家埠的木板年画。木板套印年画是按照颜色一色一色套印上去的，所以一幅画由几种颜色画成。杨柳青年画是半绘半印年画，先刻板，刷印出墨线和部分背景色。3、画一画鼓励幼儿画一幅过年时的画，提示幼儿选两到三种颜料为画上色。三、结束部分说一说，我画了什么，是怎么画出来的？模仿名画的感受是什么？活动反思：执教人constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)

5、(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations大上第五主题：红红的新年重点领域社会活动名称十二生肖迎新年备课人薛霞活动目标：1、初步认识十二生

6、肖的循环概念。2、知道十二生肖与人们年龄之间的关系。活动准备：1、事先制作好玩具卡：《十二生肖迎新年》2、活动前请家长协助幼儿完成学习单：《我们家的生肖》。3、自制十二生肖动物图卡一套、白板。教师导学案修改案一、开始部分调动幼儿有关十二生肖的已有经验。和幼儿一起回忆故事《动物渡河赛》并按顺序将十二生肖记录在白班上。二、基本部分。1、转一转、玩一玩“生肖转盘”，感受“循环规律”，出示“生肖转盘”，提问：猪年后面是什么年？你属什么？是什么年生的？今年是什么年？出生的宝宝又属什么呢？2、一个生肖就是一年，十二个生肖就是几年？十二个生肖绕一圈，表示过去了多少年?3

7、、交流各自的学习单《我们家的生肖》，你的妈妈属什么？你的爸爸属什么？你家有几口人》？有几种生肖呢？为什么有的家里的人数和生肖不一样多？三、延伸部分益智区，转一转，玩一玩“生肖时钟”。活动反思：执教人constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineerin

8、gcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-200