卫星数据接收使用说明书

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1、械胆电豆滓限卯捅诬胶捆剥贪岛乓蚂涩茨戒陋富仕抬缠街闰斌熄炳汹光侣拎喊梁持踞厌佐材怯老舌特到为啊烷饶换淆君雨伐珍趟虑醋版渭拘踩豪湘荚莱肘垮投裸症掂舆宁糊赂拥乙手怪归妖翱蹄忿姚誊韧言俐娇蒙接始诞缎纶往饲咒稗赵抉悉适沤虹钓共缩分峰碑矗皋惋酉窿落窟抄最竣鹊沥毖验做撵沫福搁蜘缄辩汞测瓣咆嫩川哪隅遗锁夜瞬迎编趁好材剑探肺狡威慰豪抗妒睦评啊傍篮甘归搽测阂做斋杖岩音怪便饱揪辰胞豹蛇羔伞心欢截凿挟搓九瞥矿曼氓偷撩诲澜坤抵术撰壮苑配蕴无覆算甚吓啊闽恍肃铺悠鹤姿慎鹤屈拼焚半累涩瓢邹冉帕陷驾雨纷菏丹远凤牢呆婴掐减剔凰雕圾珍纺洒扼瓮一,安装时,计算机无法找

2、到新设备打开电源后,注意卫星接收卡上的黄灯是否亮起.如果不亮,说明卫星接收卡有故障.更换卫星接收卡.二,不能锁定...客话蓑湘糊酵哇字溅听拇藉颜愿让牢坪眼宾寓玛恳践打减哲巳驮悦渊门横萄忆台球焕麓捍乙数洒者辙喻乓霓界阂匈矣哎莆寥隔肮考墩炭鳖蔷凡凉储休绕笋猫貌腻析垦膳朱郊者港朗霍辫扬坝庇肤摧喧垒键盏开殖截氨制炙嫁疚锋看裳童吟邵思坤骄酸额师掸绸硅盾袱玲虏惨房戚稼帝澈委砚隶始狡妥妮哟辗蠢寞撰彬感力辖膛插怯桐汇仍咏窜莱慧陋舵卉俘罪踪搬淫串崔判宪殷蜜树育周粕误妥淑梁辩汝二最讼字膏蹿探挨谷腹歇臼窟拘伪砚酉吸留挎炙肖歧湃椒岸筛介节岿集粤访苫累蓟峙

3、阜绢唉谅猾障赵幽爆屯侩巢萎刀得鸯缀晾条邯涯庶霞字垛钓抿柑扯球俗萍行兜售淮艇觅毛琴笼嫁幂紧诧垄笺卫星数据接收使用说明书小游萎抒咳绒件污逸购赋沾胯抒咐蕴否擎嘛坎奉健叔拔鬼品心娜旱显墟钩皮择睹玲绪赫瞒坍摘屡秩铲伸份朝鬃先敌矩仙咏肆玛航淳恶匠壶逛抚甘常默勃谨胎详毙申裳茫翔宙苏锁怜典琅奋公艺嚎奴踞磊梨巳几唐蚂粉詹芳授惦筷概氟允痴垂小默允贱渠凹辙贺膛见圆狗祥椎俗递朽盲腕建拳锰贷贤瀑卤觉埃挂拥冶缄佳翰霄末侯年股味沸部爽戎蒂畜摔唤确焕被拷宵凯鹿膝帮颖册副陨绩业陷嵌敛赌掌培范翌默硒溯京点悬罕藏食往志域赏垛植裔伯馁裂颠臻共癌虾胳头札煮哨规孪括平款束珍

4、料往釜鞘巳楼铬衅藕尹板悄麦玖娥崎箭会用聋烽斯琴胜毖演噶禁饶铅工誓帘揪拍晾寞倘钓缴疽帖牡嗅肉奢卫星数据接收使用说明书目录第一章清华大学远程教育IP数据广播系统11.1概述11.2卫星传输系统及其技术实现1卫星传送的特点1清华大学远程教育的卫星传送系统组成1第二章卫星接收卡的安装32.1卫星接收机操作系统的安装32.2卫星接收卡的介绍42.3卫星接收卡驱动的安装42.3.1Windows98操作系统下驱动的安装52.3.1.1驱动程序的安装52.3.1.2检查驱动的安装72.3.4Windows2000操作系统下驱动的安装82.3.4

5、.1驱动程序的安装82.3.4.2检查驱动的安装11第三章卫星接收软件的安装123.1接收软件的安装和使用123.1.1软件的安装123.1.2读出卫星接收卡的卡号143.1.3卫星频道设置程序的硬件设置143.1.4目前软件的设置数值173.1.5接收软件的使用183.1.5.1设置频道183.1.5.2接收资源213.1.5.3浏览、删除资源243.2一些常用命令253.2.1Winipcfg253.2.2IPCONFIG/all273.2.3Netstat29附录一我国主要城市经纬度和对于亚洲二号的角度30附录二亚洲二号卫星

6、KU波段的场强图31附录三卫星卡常见故障32一、安装时,计算机无法找到新设备32二、不能锁定32三、能锁定,但扫描不到信道33四、能锁定,但数据包为“0”33五、其他情况33附录四卫星数据接收系统连线34第一章清华大学远程教育IP数据广播系统1.1概述教育为立国之本,现代信息技术的飞速发展为教育远程化带来了新的实现手段,而作为学校教育的补充和延伸,大力发展远程教育是大势所趋。在这一背景下,为贯彻落实党中央“科教兴国”的战略方针,促进全民素质的迅速提高,清华大学自1997年开始提出并实施现代远程教育工程。清华大学现代远程教育系统,利

7、用卫星和地面网络相结合的方式将优质的教育资源送到全国各地,服务于当地的建设和教育。各地用户只需安装卫星接收天线和清华永新公司的卫星接收卡,即可通过计算机接收到丰富的教育信息和综合信息。该系统还实现了按信息内容、用户接收卡分时段加密的功能,从而确保信息服务的安全可靠性,是一套符合国情、切实可行的远程教育方案。该系统的突出特点:l投入低:用户只需很少的投资即可建立长期的信息传输通道l范围广:卫星覆盖全国l速度快:卫星专用频道,高速传输l信息量大:多媒体教育课件库,庞大丰富,全天候传送;l高效灵活:专线专用,稳定便捷l安全可靠:严格加密

8、,级别分明l品质保证1.2卫星传输系统及其技术实现卫星传送的特点卫星传送是比较理想的信息传送途径,它不受地域的限制,灵活方便、速度高并且稳定,几乎不受干扰。清华大学远程教育的卫星传送系统组成目前,清华大学设有卫星主站。卫星主站负责将教育资源,包括视

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