高三上学期物理课后同步提高训练之《认识多用电表》

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2、流表的内阻是RA，量程为I，这几个量的关系是(　　)．　　A．RA>Rg，UI>RgB．RA>Rg>UI　　C．RAUI　　答案　C　　2．(双选)两只完全相同的灵敏电流表改装成量程不同的电压表○V1和○V2，若将改装后的两表串联起来去测某一电路的电压，则两表(　　)．　　A．读数相同B．指针偏转角度相同　　C．量程大的电压表读数大D．量程大的电压表读数小　　解析　由于两个电压表是用相同的电流表改装的，当两个电压表串联使用时，通过两表的电流是相同的，所以表头指针偏转的角度是相同的，刻度盘上的示数表示的是电压表两端的电压，所以其示数是不

3、同的．　　答案　BC　　3.　　图2－4－15　　如图2－4－15所示为一双量程电压表的示意图．已知电流表G的量程为0～100μA，内阻为600Ω，则图中串联的分压电阻R1＝______Ω，R2＝_______Ω.　　解析　　　答案　4.94×104　1.0×105　　知识点二　多用表的使用方法　　4．如图2－4－16所示为一多用电表表盘．　　[　　图2－4－16　　(1)如果用直流10V挡测量电压，则读数为________V；　　(2)如果用直流100mA挡测量电流，则读数为________mA；　　(3)如果用×100挡测电阻，则

4、读数为________Ω.　　解析　电压、电流读数时用中间刻度线，电压表读数为6.5V，电流表读数为65mA，欧姆表读数用上面刻度线，读数为8×102Ω.　　答案　(1)6.5　(2)65　(3)8×102　　5．用多用电表的欧姆挡测量一未知电阻的阻值，若将选择倍率的旋钮拨至“×100Ω”的挡时，测量时指针停在刻度盘0Ω附近处，为了提高测量的精确度，有下列可供选择的步骤：　　A．将两根表笔短接　　B．将选择开关拨至“×1kΩ”挡　　C．将选择开关拨至“×10Ω”挡　　D．将两根表笔分别接触待测电阻的两端，记下读数　　E．调节调零电阻，

5、使指针停在0Ω刻度线上　　F．将选择开关拨至交流电压最高挡上　　图2－4－17[　　将上述步骤中必要的步骤选出来，这些必要步骤的合理顺序是________(填写步骤的代号)；若操作正确，上述D步骤中，指针偏转情况如图2－4－17所示，则此未知电阻的阻值是Rx＝________.　　答案　CAEDF　160Ω　　图2－4－18　　6．图2－4－18图中E为电源，R1、R2为电阻，K为电键．现用多用电表测量流过电阻R2的电流．将多用电表的选择开关调至直流电流挡(内阻很小)以后，正确的接法是(　　)．　　A．保持K闭合，将红表笔接在a处，黑

6、表笔接在b处　　B．保持K闭合，将红表笔接在b处，黑表笔接在a处　　C．将K断开，将红表笔接在a处，黑表笔接在b处　　D．将K断开，将红表笔接在b处，黑表笔接在a处　　解析　若保持K闭合，并将多用电表接在a、b间，则电表被短路，无法测量流过电阻R2的电流，所以应将K断开，将红表笔接在a处(电流流进)，黑表笔接在b处(电流流出)，故选项C正确．　　答案　C　　7．如图2－4－19为某多用电表示意图．其中A、B、C为三个可调节的部件．某同学在实验室中用它测量一阻值约为1～3kΩ的电阻．他测量的操作步骤如下：　　图2－4－19　　(1)调节

7、可动部件________，使电表指针指向________．　　(2)调节可调部件，使它的尖端指向________位置．　　(3)将红黑表笔分别插入正负插孔中，笔尖相互接触，调节可动部件________，使电表指针指向________位置．　　(4)将两只表笔分别与待测电阻两端相接，进行测量读数．　　(5)换测另一阻值为20～25kΩ的电阻时，应调节B，使它的尖端指向“×1k”的位置．此时还必须重复步骤________，才能进行测量，若电表读数如图2－4－19所示，则该待测电阻的阻值是________．　　答案　(1)A　左边零刻度处　

8、(2)“×100”的倍率挡　　(3)C　右边电阻零刻度处　　(5)(3)　22kΩ　　图2－4－20　　8．把一量程6mA、内阻100Ω的电流表改装成欧姆表，线路如图2－4－20所示，现备有如下器材：A.电源E＝3V(内