9导体的电阻与导体的长度,导体的横截面积有关

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6、设计需要的实验方案。4、能从实验结果定性的得出导体电阻与其长度、粗细和组成材料之间的关系。5、知道金属导体的电阻与温度之间的关系与超导现象。二、重、难点1、重点:通过探究实验，知道导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体的长度、材料与横截面积有关。2、难点：根据实验思想设计需要的实验方案。三、授课内容【引入】将不同的电阻丝分别接入由电源、开关、导线和电流表组成的同一电路中，通过实物投影仪观察电流表的示数变化，并激发他们思考引起电流表示数变化的原因，“质疑”的思绪自然生成。从而引出探究主题。【猜测】问：影响电阻大小的因素有哪些？答：导线的材

7、料粗细、长度、温度等。问：如何在实验中比较电阻的大小？学生讨论思考设计实验方案1234导体被加热后，它的温度升高，电流表示数变小，表明导体的电阻变大，这说明导体的电阻还跟温度有关，对大多数导体来说，温度越高电阻越大。导体的电阻由它自身的条件决定，因此，不同的导体，电阻一般不同，所以说，电阻是导体本身的一种性质．总结：导体电阻的大小与①②③④有关。四、本次作业：1、（08北京密云）如图所示是研究导体的电阻跟哪些因素有关的实验装置。木板上有两条长度与横截面积均相等的金属丝。AB是镍铬合金丝，CD是锰铜丝。这个实验装置可以探究导体的电阻与　　是否有关

8、。如果将金属丝CD换为镍铬合金丝，其长度等于金属丝AB的二分之一，横截面积与金属丝AB相等，那么这个实验装置可探究导体电阻与　　　是否有关。（2分）2