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时间:2018-10-08
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1、法律(非法学)硕士专业学位研究生培养方案(2018年修订)专业代码:035101为提高法律硕士专业学位研究生的培养质量,根据《教育部关于修订研究生培养方案的指导意见》和国务院学位委员会下发的《法律硕士专业学位研究生指导性培养方案》的精神和要求,结合河南师范大学的具体情况和经济社会发展的客观需要,经与河南省司法实务部门共同研究,特制定本法律硕士研究生培养方案。 一、培养目标与要求本专业学位主要培养立法、司法、行政执法和法律服务领域德才兼备的高层次的专门型、应用型法治人才。(一)基本要求1.掌握中国特色社会主义理论体系,遵守宪法和法律,德法兼修,具有良好的政治素质
2、和道德品质,遵循法律职业伦理和法律职业道德规范;2.全面掌握法学基本原理,特别是社会主义法学基本原理,具备从事法律职业所要求的法律知识、法律术语、法律思维、法律方法和法律技能;3.自觉践行社会主义核心价值观,综合运用法律和其他专业知识,具有独立从事法务工作的能力;4.熟练掌握一门外语。(二)具体要求1.全面掌握法律专业知识;2.能够运用法律思维分析和解决法律实务问题;3.熟练运用法律解释方法,具各在具体案件中进行法律推理的能力;4.掌握诉讼主要程序,熟练从事法律事务代理和辩护业务;5.熟练从事非诉讼法律实务以及法律事务的组织和管理;6.熟练掌握法律文书制作技能
3、。二、招生对象具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)的非法学专业毕业生。三、学习方式和学制采取全日制学习方式,学习年限一般为三年。四、培养方式1.按照“1.5+1+0.5”的模式进行培养,即用1年半时间进行法学基础理论的强化,用1年时间加强学生实践能力的培养,最后半年为论文的撰写与答辩。重视和加强案例教学与实践实训,采取灵活多样的实践形式,强化理论联系实际能力的培养。2.采用学分制:总学分不低于76学分,必修课为35学分,推荐选修课不低于13学分,特色选修课不低于8学分,实践教学15学分,毕业论文5学分。3.成立导师组,发挥导师组的群体优势。导师组由具
4、有指导法律硕士研究生资格的正、副教授和法律实务部门中具有高级专业技术职务的人员组成,实行“1+1”双导师培养模式。4.加强教学与科研、法律实务部门的联系与交流,聘请法律实务部门的专家参与研究生的教学及培养工作。5.必修课的考核方式为考试,选修课的考核方式分为考试和考查两种形式。考核办法可以灵活多样,重在考察学生运用所学专业理论和知识,发现、分析、判断和解决实际问题的专业能力,减少对机械性记忆的考核。五、课程设置课程结构分为必修课、选修课及实践教学与训练环节。课程类别课程编号课程名称学分总学时开课学期及周学时备注ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ必修课(35学分)09_002012政
5、治理论236√考试09_002011英语472√18_139001法律职业伦理236√09_130101法理学专题236√14_130051中外法制史专题354√12_130009宪法学专题354√12_130010行政法学专题236√09_130102民法总论专题354√12_130012刑法总论专题354√12_130017刑事诉讼法专题354√09_130114民事诉讼法专题354√14_130052经济法专题236√14_130053国际公法、私法专题354√推荐选修12_130014外国刑法专题236√考课(至少选13学分)查18_139008国际经
6、济法学236√09_130103商法专题354√09_130107企业与公司法专题354√12_130021自然资源法专题236√12_130018证据法学专题236√09_130111合同法专题236√12_130015知识产权法专题236√09_130112劳动与社会保障法专题354√12_130037法学方法论236√特色选修课(不低于8学分)12_130028法律英语236√考查12_130036法学论文写作方法118√09_130106法治国家建设专题236√12_130005法学经典著作选读236√12_130002法律逻辑学236√12_1300
7、07中国法律思想史专题236√实践教学(15学分)18_139005法律检索2√15_139002法律文书2√18_139006模拟法庭、模拟仲裁、模拟调解等3√18_139007法律谈判2√15_139007实务实习6√六、学位论文(5学分)学位论文选题应贯彻理论联系实际的原则,论文内容应着眼实际问题、面向法律实务,反映学生综合运用所学法学理论与知识解决法律实务中的理论和实践问题的能力。学位论文应以法律实务研究为主要内容,提倡采用案例分析、研究报告、专项调查等形式。学位论文的写作应当规范并达到以下5个方面的要求:1.论题具有理论和实践意义,题目设计合理;2.
8、梳理和归纳同类问题的研究或实践现状;3
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