2018年苏教版三年级语文上册期末测试题及答案

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1、2018-2019学年上学期三年级期末检测卷班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八总分得分一、给带点的字选择正确的读音。(6分)出卖(mǎi　mài)　　下降(xiáng　jiàng)兴(xīng　xìng)旺拔(bá　bō)河空调(diào　tiáo)　担(dān　dàn)心二、读拼音，写词语。(8分)fúpíng　kūwěi　chēngbà(　　　　)(　　　　)(　　　　)zhěnsuǒ　lǒngzhào　yínɡyǎnɡ(　　　　)(　　　　)(　　　　)bānɡzhù　yǐnshí

2、(　　　　)(　　　　)三、比一比，再组词。(12分)　　　　四、词语练习。(12分)1.把词语补充完整。(6分)兴(　　)(　　)烈　思绪(　　)(　　)白(　　)苍(　　)(　　)作非(　　)飞(　　)走(　　)　(　　)(　　)相依2.请你写出三个描写大自然变化无常的词语：　　　　　、　　　　　、　　　　　。(3分) 3.写出三个成语故事：　　　　　、　　　　　、　　　　　。(3分) 五、按要求写句子。(4分)1.一到夜晚，整个香港到处都是灯。(改为比喻句) 2.石榴成熟了。(改为拟人句) 六、根据课文内容填空

3、。(8分)1.停车坐爱　　　　　　，霜叶红于　　　　　　　　。 2.小船儿　　　　　　　　　，迎面吹来了　　　　　　　。 3.意欲捕鸣蝉，　　　　　　　　。 4.学了《揠苗助长》这个故事，我明白了 　。5.在拉萨，　　　　　　　　　能碰到蓝天，　　　　　　　　　能摸到蓝天。 七、阅读短文，回答问题。(30分)(一)课内阅读。(8分)荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。1.用“

4、　　”画出这段话中的比喻句。(2分) 2.这段话分别写了荷花的哪几种姿态美，请你用“　　”在文中画出来。(3分) 3.文中的“冒”字写得好吗？说说你的看法。(3分)  (二)课外阅读。(22分)植物园里的争吵月光(洒　撒)在花草茂密的植物园里，静静的，幽幽的。突然，生长在水中的玉莲开始说话了：“我的身体壮如圆盘，硕大无比。我的背面还有粗壮的‘骨架’，身上还有许多小气泡，因此，我能承受大的重物，你们行吗？”看到大家都不服气，接着又说：“英国伦敦海德公园的展览馆就是受我的启示建造的。”这时，长在旁边的一(棵　颗)小草说：

5、“你别太得意了。你看我叶子边缘有这么多的尖齿，人类从我身上得到启示，发明了锯，砍伐树木的时候就省力多了。”挺(拔　拨)修长的椰子树说：“正是因为发明了锯子，许多树木才毁在人类的手里。你看看我，叶子是‘之’字的结构，人类对我进行研究后，就发明了波形板、石棉瓦，把房子装饰得更坚固、更漂亮。我的(功　攻)劳并不比你们小吧!”正当大家(哑　牙)口无言时，紫罗兰说：“当初有人把一滴硝酸弄到我的花瓣上，因为我对酸很敏感，我紫色的花瓣一下子就变红了，后来人们根据这种原理发明了石蕊试剂。这种液体在化学研究中起了很大的作用，改变了人们

6、生活的环境……”大家叽叽喳喳不停地议论着，谁也说服不了谁。突然一个洪亮的声音从远方传来：“好孩子，你们都很重要，为人类进步做出了贡献，但骄傲自满就不对了……”1.画去文中括号里用得不正确的字。(5分)2.用“　　”画出文中的一个比喻句。(2分) 3.玉莲的形状是　　　　，背面有　　　　，身上有　　　　　，它有承受　　　　的能力。(4分) 4.人们从小草身上得到启示，发明了　　　　，是因为小草　　　　　　　　　。(2分) 5.人们研究椰子树叶子的特点，发明了　　　　和　　　　。(2分) 6.人们根据紫罗兰　　　　　的特

7、点，发明了　　　　　。它在　　　　　中起着很大的作用。(3分) 7.最后一个自然段末尾有一个省略号，请补充省略号省略的内容： (2分) 8.植物们听到这番话，会怎么说、怎么做呢？(2分)  八、习作。(20分)大自然给我们带来了许多不一样的感受，有风，有雨，有雷电……你喜欢做大自然中的哪一员？它有什么特点？它能为人类做什么？请你以“假如我是……”为题，完成一篇习作。参考答案一、mài　jiàng　xīng　bá　tiáo　dān二、浮萍　枯萎　称霸　诊所　笼罩　营养　帮助　饮食三、免除　白兔　酒杯　洒水　广场　飞扬　

8、皇宫做官　幻听　幼儿园　灭火　火苗四、1.高　采　万　千　云　狗　胡　为　沙　石　唇　齿2.气象万千　瞬息万变　风云变幻3.卧薪尝胆　程门立雪　指鹿为马五、1.一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。2.石榴笑破了肚皮。六、1.枫林晚　二月花2.轻轻飘荡在水中　凉爽的风3.忽然闭口立4.事物的发展自有它的规律，纯靠良好的愿望和热情是不够的，很可能效果