妇联主席赴厦门福州等地学习考察报告

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1、妇联主席赴厦门福州等地学习考察报告为了学习借鉴外省妇女工作先进经验，提XX县（区）妇联主席的综合素质和工作能力，推动基层妇联工作创新发展，经请示市委分管领导同意，20**年5川6日至12日，市妇联主席苏秀霞带队，组织各县（区）妇联主席赴厦门、福州等地学习考察。学习考察时间虽短，但主题突出，组织紧凑，达到了开阔视野，增长见识，扩大交流，促进发展的预期目的，收到了良好的成效。一、学习考察的总体情况此次学习考察采取现场参观和座谈交流相结合的方式进行，主要学习Y厦门、福州等地开展妇女工作的经验做法、妇联组织参与社会管理和公共服务的新实践以及“妇女

2、之家”建设、管理及运行情况。期M，我们听取了XX市妇联工作情况汇报，实地考察了XX市巾帼园，听取了他们的具体做法和典型经验介绍。学习考察活动得到了当地妇联的高度重视和大力支持。二、XX市巾帼园基木情况XX市巾帼园是XX市妇联下属事业单位，位于XX市松柏XX区屮心地段，成立于1999年8月31日，建筑面积8150平方米，T设“四部一室”，即综合办公室、成人培训部、儿童校外教育部、社会活动部、项目服务部。巾帼园是一所专门面向厦门特区妇女儿童的综合性活动、培训中心，共有各类标准教室35间、各类专业培训教师120多名，成人培训主要有家政服务、心理

3、与健康、运动与保健、手工编织、瑜珈形体等内容，少年儿童学有琴、棋、书、画、舞等16大类课程，年培训16000多人次，累计培训学员达9万人。巾帼园每年接待来园休闲健身、心理咨询的市民人数超过50万人次。巾帼园高品质服务享誉省内外，是XX市一颗闪亮的明珠、一处温馨的家园，正在成为海峡两岸大发展中推进社会和谐、共促家庭平安、参与两岸和平交流的重要阵地。巾帼园获得“全国儿童活动中心先进单位”、“全国双宥主题教育活动先进单位”、“全国巾帼家政示范培训基地”、“福建省妇女创业与就业工作先进集体”等荣誉称号。三、厦门“妇女之家”建设情况XX市各级妇联把

4、“妇女之家”建设作为妇联工作的重中之重，实现了“妇女之家”建设全覆盖。各“妇女之家”建立了“两册三制度”，即妇女干部、志愿者名册、活动登记册和接待制度、管理制度、活动制度。“妇女之家”达到了“五有”，即有固定的活动场所并挂牌、有开展活动的必要设备、有健全的管理制度、有丰富多彩的活动、存专兼职工作人员和服务队伍；在开展工作屮着眼于基层妇女的民生需求、利益关切、兴趣爱好，突出了宣传引导、教育培训、维权保障、家庭教育、就业服务、组织活动的功能，组织开展了一系列内容丰富、形式多样，妇女喜闻乐见、有益身心健康的文体活动，妇女之家己成了基层妇联宣传政

5、策的阵地、传播知识的课堂、维护权益的娘家、科学教子的园地、联系和服务妇女的窗口、展示妇女风采的平台。四、XX市妇联工作情况福州是祖国大陆离台湾省最近的省会中心城市，也是中国市场化程度和对外开放度较高的地区之一。全市总人U约635万人，其中妇女310万人。该市有县（市）区妇联13个，乡镇（街道）妇联187个，村（社区）妇联2795个，市直机关妇委会56个。XX市妇联坚持以“双学双比”、“巾帼建功”、“五好文明家庭”三大主体活动和“女性素质”、“科技致富”、“社区服务”、“家庭文化P4项工程为载体，教育引导妇女提高自身素质。开展“尚村结对促发

6、展”活动，深化“巾帼科技致富示范村”建设，全市有86个文明岗与“双百工程”中的示范村、整治村结对，推进城乡妇女协调发展。全市已创建“平安家庭”1854705户，占全市总户数的94.3%。平安家庭示范社区（村）2571个。实施了“安康计划”、“母亲健康快车”、“留守流动儿童关爱工程”等，为妇女儿童办实事、办好事。广大妇女围绕福州“五大战役”，抢抓历史机遇，在建设和谐社会中发挥着积极作用。五、主要收获这次学习考察目的明确，安排有序，总体感觉是，感触颇深，收获很大，主要有以下叫个方面：一是开阔了眼界，增长了见识。考察团成员大都是第一次来到厦门，

7、对经济特区的市容市貌、发展速度、人居环境都非常震撼。认为沿海地区妇女工作荇遍谋事理念新，发展思路活，工作力度大，工作成效显著，特别是她们为妇女创业搭建平台、谋求更大发展方面探索出的好经验、好做法和在干事创业方面表现出的脶识和气魄，使我们震动很大，感触很深，深受鼓舞。二是学到了经验，启迪了思路。考察学习中，厦门、福州两市妇联坚持在“党政所急、市场缺位、妇女所需、妇联所能”的交汇点上寻求妇联工作切入点的做法，特别是XX市妇联大胆引进社会工作的理念，运用社会工作的方式方法为社区成员提供人际关系调整、亲子教育、心理辅导、经济援助、来厦建设者关怀等

8、工作，较好地承接了政府转移的社会管理和公共服务职能，解决Y政府想做又无暇顾及、而百姓需求的问题，实现了双赢的做法，很值得我们借鉴。三是找到了差距，触动了思想。虽然我们同这些沿海地区的经济社会发