野外实习是高等师范院校地理专业实践教育的重要手段论文

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1、野外实习是高等师范院校地理专业实践教育的重要手段论文:青岛大学师范学院地理专业的自然地理综合野外实习教学长期将内陆山地和平原作为实习对象,忽视了海岸带自然地理实习.在胶州湾海岸带开展自然地理野外实习教学,强化有关海洋环境的地理教学内容,既适应了我国新一轮的高中地理教学改革对地理专业本科学生专业素质的要求,又克服了经费有限、时间短等不利因素对野外实习的限制.为培养学生的科研创新能力、研究性教学能力和实践教学能力,在实习总结阶段以学生进行小型课题研究取代了撰写野外调查报告或综合实习报告.  关键词:胶州湾;海岸带;自然地理;野外实习  高师地理专业海岸带自然地理综合野外

2、实习教学的必要性  1。1目前国内高等师范院校的自然地理实习教学较普遍地缺乏以河口、海岸带为主的内容胶州湾海洋生态系统定位研究站.野外实习是高等师范院校地理专业自然地理实践教学的重要手段[1—2],通过完善的野外实习教学可以有效地提高学生的创新能力,引导学生掌握科学的学习方法并在此基础上培养他们毕业后从事中学地理教学所需要的研究性教学能力和指导中学地理实践教学的能力[3—4].多年来,国内各高等师范院校地理系都非常重视自然地理野外实习这一重要的实践教学环节,但选择的实习区域大都以山地、平原等陆地环境为主(特别是对位于内陆地区的高等师范院校而言),较少有成熟的海岸带自

3、然地理实践教学经验可以借鉴.笔者工作的青岛大学师范学院地理系在以往的自然地理野外实践教学过程中,选择的实习区域也是内陆的山地和平原,没有涉及到河口、海岸带与近海.这是因为在传统的自然地理学理论教学过程中,主要教学内容长期集中在陆地自然地理环境的结构和变化等方面,而相应的实践教学环节——野外实习的实习区域和内容的选择与教学内容是紧密联系在一起的.  1。2新一轮中学地理教学改革要求高师地理专业更加重视海岸带资源、环境及其变化的理论与实践教学根据教育部的部署,从2004年9月的新学期开始,山东省开始实施高中地理教学改革,使用新教材,在高三开设宇宙地球、海洋地理、旅游地理

4、、城乡规划、自然灾害与防治、环境保护和地理信息技术等7门地理选修课,新开设的7门选修课程中海洋地理、旅游地理、自然灾害与防治、环境保护4门课程较多地涉及海岸带自然地理环境方面的内容.所以新一轮高中地理教学改革要求高师地理专业应该比以往更加重视对海洋、海岸带自然地理环境结构、地理过程的教学.对海洋和海岸带自然地理实践教学的重视不够,已经不能满足当前基础教育改革的需要.作为沿海地区我们的教学更应在这一方面走在前面,重视进行海洋、海岸带自然地理的实践教学.通过开展胶州湾海岸带自然地理实践教学,可以完善我系自然地理实践教学的内容,强化自然地理实践教学的效果.  2、胶州湾海

5、岸带自然地理综合野外实习地点和实习内容的选择  2。1选择实习内容和实习地点的原则  遵循一定的原则选择适宜的实习教学地点和适当的实习教学内容是自然地理综合野外实习教学重要的前期准备工作.  选择胶州湾海岸带自然地理综合野外实习的教学内容应遵循的原则有:  (1)实习内容与高师本科自然地理教学和中学地理教学内容紧密结合的原则.由于高等师范院校地理专业本科自然地理理论教学的内容包括地质、地貌、气候、水文、土壤、生物等自然地理环境的各种组成要素,所以实习内容应该尽可能地包含胶州湾海岸带自然地理环境的各个组成要素.此外,实习内容还应该与中学地理教学的内容紧密结合.  (2

6、)提高学生中学地理研究性教学和实践教学能力的原则.作为多年来传统的以内陆地区自然地理环境为主要研究对象的自然地理实践教学的有效补充,海岸带自然地理综合野外实习教学的目的有效地提高学生研究性教学能力和指导中学课外地理实践教学能力.使参加实习的学生能够有效地提高地理野外实践工作的能力,毕业后能顺利地组织中学地理课外科技活动,在中学地理教学过程中选择与青岛本地地理环境紧密相关的研究性课题,指导中学生的研究性学习.  (3)实习内容少而精的原则.目前海岸带自然地理实习教学只能是对内陆地区山地、平原地区自然地理实习教学的有效补充,不是地理专业自然地理实习教学的主要内容,这就决

7、定了选择实习内容时要坚持实习内容少而精的原则.另外海岸带自然地理实习教学的时间较短也决定了选择实习内容时要坚持少而精的原则.  选择胶州湾海岸带自然地理综合野外实习的教学地点应主要考虑以下2个原则:  (1)代表性原则.自然地理综合野外实习教学的目的就是通过在野外指导学生对实习点的各种自然地理要素进行观察、调查、采集标本等活动,引导学生把学到的自然地理学理论知识与客观存在自然地理环境结合起来,达到感性知识和理性知识的有机结合.在胶州湾海岸带范围内选择实习点时,应该首先考虑实习点的自然地理环境及其变化是否能够反映出区域自然地理环境的主要特点和最重要的自然地理过程的

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