求职信与简历的写作2013

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1、求职信与简历的写作第一节选择适合自己的职业一、了解自己（知己）首先，明确目标——“我想干什么”。自己喜欢做什么，兴趣是什么？其次，合理定位——“我能干什么”。自己适合做什么？以目前的能力可做什么？大学生求职存在问题：盲目（不了解组织情况与职业状况）、好高骛远（不愿意吃苦、不愿意从基层做起）、不独立（家人、恋人陪同）、妄自菲薄（自轻自贱、不自信）二、了解组织（知彼）首先，了解用人单位的情况用人单位选择人才的标准不是选取最好，而是选取最适合的。了解的途径很多（组织招聘广告、网络、其他大众媒体、亲朋好友等）其次，了解所应聘岗位的要求应聘前，对应聘岗位职责及所需的专业知识和技能也要有一个全面

2、的了解：职位名称，岗位职责、工作任务，工作方法和程序，职位的内涵，职位在组织内部的地位和作用，对从业人员的素质要求（如所需的专业知识和技能）等。第一节选择适合自己的职业三、设计自己我该干什么尤其是大二、大三的同学，提前明确自己“想干什么”，就能知晓自己该干什么。其一是广义的设计其二是求职时有针对性和明确目标的设计自己。选取最能说明自己适合该项工作能力和经历的材料加以详细介绍，其他经历可酌情略加介绍。第一节选择适合自己的职业四、选择组织和职业1.选择组织2.选择职业择业求职态度非常重要，要有先就业后择业的意识，还要准确定位，摆正姿态。第一节选择适合自己的职业第二节自荐材料的写作自荐材料

3、的内容：(一)封面(二)求职(或自荐)信(三)个人简历(四)附件（《毕业生双向选择就业推荐表》复印件等）一、求职信的写作[例文1]求职信[例文2]自荐信第二节自荐材料的写作求职信尊敬的××公司领导：您好!我是××大学环境工程系给水排水工程专业的一名毕业生，很愿意借毕业自主择业的机会，选择一个满意的单位。在供需见面会上，我与贵公司工作人员做了简短的交谈。为了使贵公司对我能有更全面深入了解，现将我的简历、介绍材料、成绩单及荣誉证书等随信寄上，并把我的一些具体情况做一点补充。我从14岁就独自一人远离父母到县城求学，到现在大学即将毕业，已近10年。艰苦的生活锻炼了我，使我具有较强的适应能力和

4、吃苦耐劳的精神。多年来，我一直担任学生干部，特别是在大学期间担任班级的团支书，尽职尽责，不敢有丝毫的懈怠。社会工作的锻炼使我有了较强的组织能力、文字和口头表达能力，也使我懂得了在工作中顾全大局、服从指挥、统一步调的重要。工作中的成绩增强了我的自信，而失误又教会了我如何一步一个脚印地踏踏实实地工作。我所学的课程及其成绩已在材料中列出。此外，平时我还自学了文史、企业管理、计算机操作等方面的知识，注意完善自己的知识结构，全面提高自身的素质，我懂得：女性不仅应有善良温柔的品格，也应具备男性的刚毅。我最喜欢的两句名言是：“但得有心能自奋，何愁他日不雄飞”；“自强不息者终能自救”。所以我相信，贵

5、公司是不会因为我是女性而将我拒之门外的。我不敢保证一到贵公司就能样样精通，但我愿意向周围的同事虚心请教，决心在保质保量完成本职工作的前提下，争取不断有所创新。对于具体的工作安排，我完全服从贵公司的需要，只要有事可做，忙点儿，累点儿，苦点儿，都没关系，望公司领导不要有什么顾虑。我要说的最后一句话是：“我不会让贵公司失望的。”谢谢您能阅读我的求职信！此致敬礼求职人：李丽君2003年4月5日自荐信尊敬的领导：您好！真心感谢您在百忙之中惠阅我的自荐材料。我叫蔡敏洁，是江苏大学人文学院中文系师范专业2009届本科毕业生。值此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对工作的执著追求，真诚地向您推荐自己。思

6、想政治自入学以来，我积极要求进步，树立了正确的人生观、价值观，形成了热情、上进的性格和诚实守信、有责任心和爱心的人生信条。2007年12月我光荣地加入了中国共产党。专业学习我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。对专业课，我一直用“勤”来对待：多看书，勤动笔，频思考。在校期间，主修了古代、现当代文学等一系列专业课程。由于学习成绩优良，每年都获得奖学金，先后两次获得学院三好学生荣誉称号。同时，我还认真学习了《教育学》、《心理学》、《语文课程与教学论》、《语文教材研究》等旨在培养师范生教育教学技能的课程，并取得了优异的成绩。通过学习与教学实践，具备了良好的教师素养，培养了在中小学执教

7、的基本能力。基本技能教师基本功比较扎实。以优异的成绩通过了教师“三字一话”考核，普通话水平达到了国家二级甲等标准。能熟练操作Word、office等办公软件，娴熟地使用CAI制作课件。已通过江苏省计算机一级，并获得中级文秘证书。教育实习期间，我积累了一些教学经验，实习成绩优秀。班团工作担任班级宣传委员，并多次成功举办班团活动。在我和全班同学的共同努力下，班级先后被评为2007-2008学年度院优秀班集体、校优秀班集体。我深知作为一名教师要具有高度的责任心。