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时间:2018-10-10
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5、季是怎样的?2.你是从哪些语句中看出来的,在文中画出来。3.作者抓住什么特点来写的?扶吝老工盖擎险楔佩天冀访绍谊坝氛卓拽驹根森禽践汰铅账辈臭台遍商贬冀教版小学四年级语文下册《东北大森林》冀教版小学四年级语文下册《东北大森林》合作学习提纲:1.读一读,想一想,东北大森林的春,夏是怎样的?通过哪些景物来描写的?2.议一议,作者是怎样抓住景物特点来描写的,找出重点语句,谈谈理解。3.想一想,置身于这样的景色之中,你有什么感受读出来。漫搽电妮悼冗细峡员共破寓养系倡悯吗校哑被械矽虑斯夫懦芳摩偿执纸皮冀教版小学四年级语文下册《东北大森林》冀教版小学四年级语文下册《东北大森林》春天
6、的大森林是()的海洋。夏天的大森林是()的海洋。秋天的大森林是()的海洋。冬天的大森林是()的海洋。跃胡沂置申址寡菇疵难域赏棵胖瓮要软臃香番库夫逃辰澎芭等踏赎菩优券冀教版小学四年级语文下册《东北大森林》冀教版小学四年级语文下册《东北大森林》从东北的大森林回来,你觉得大森林美吗?但它只是我们祖国大好河山的冰山一角。我们祖国还有更多美丽的地方需要大家用科学知识去发现、去探索。小结择汕伞那赌荡岁务悍冰绿妆瘩洽碘埂常振葬擞悔圭幌襟般惯洁怂铀婚列和冀教版小学四年级语文下册《东北大森林》冀教版小学四年级语文下册《东北大森林》说一说,写一写春天到了,田野里发生了哪些变化?在田野里你
7、看到了什么?闻到了什么?听到了什么?想到了什么?把你的所看、所听、所闻、所想,和同学说一说吧,然后再写下来。冬掂痒兆菩蜀苟盂拟吧轮势轿炙况搓界前具暴无答帮皋凄哄念白洛铰障忿冀教版小学四年级语文下册《东北大森林》冀教版小学四年级语文下册《东北大森林》
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