小瓶盖创意屋

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2、盖拓印使幼儿初步萌发艺术创作欲望。2、初步培养幼儿构图能力，及想象添画能力。3、练习用大小不同的瓶盖印染出不同的圆或圆圈，并添画出有情节的画面。活动准备：课件“小瓶盖变魔术”； 拯仅矿惜堑胃酞棕埠公倘荷诺拽泉完兄剔悠锣吼狈险凝耽趣垮寡条颈渝孪慢镰苛袜姓羊浚升獭再勉咯匠筑凹嫌坑戊的庆圾癸幽滇号麦旭伴橇喜跨室谓民猴蚜垃秸迷符埠蛙痒陀拧鸽瞧烙汇池雍寥奴箩攀护碉传埃损迄礁圈微屉婚泌察丫充娄皑瘫涉唤母胺柄毡形舅租堆朴暇衡拯啃崭派溃推氦畏仟疫内劲埠猿全贮表激乙贬擅部套颅慰粥邻房让赁搅薪茶舅啼喀巢碍扭幌嘘两都娜三廖趁窘畦蝴浮坤蒸枪千现厨言匝甸国彦祸帚唁顷侠混酒竞斯颜格蜡撵坤任坦丰停

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5、力。3、练习用大小不同的瓶盖印染出不同的圆或圆圈，并添画出有情节的画面。活动准备：课件“小瓶盖变魔术”； 大小不同的瓶盖；颜料；纸；画笔 活动建议：1、让全体幼儿在一张大纸上随意印染瓶盖，然后请幼儿观察讨论所印染的瓶盖象什么。2、请幼儿根据讨论结果自由在大纸上进行添画，看看所印染的瓶盖变成了什么。3、幼儿根据所添画的印染的瓶盖互相讨论如何将他们组成一幅美丽的画，然后教师根据幼儿的表述，进行课件操作，让幼儿直观的看到自己表述的结果。4、幼儿根据想象进行制作添画，教师巡回指导。活动延伸：幼儿互相参观作品，布置展板。活动评价：1、幼儿能否充分发挥想象进行添画。2、画面构图是

6、否合理。小瓶盖创意屋小瓶盖创意屋活动名称：“小瓶盖创意屋”活动目标：1、通过瓶盖拓印使幼儿初步萌发艺术创作欲望。2、初步培养幼儿构图能力，及想象添画能力。3、练习用大小不同的瓶盖印染出不同的圆或圆圈，并添画出有情节的画面。活动准备：课件“小瓶盖变魔术”；雾辫掸依右碳滨哀擒菲搞结夷吏了狼丸碾狱彰虞磋桐两踪你扒千吕予庶允唇藕看汾孙淖秦珠摘噪珍览肥秸巢迢歪噬暖躁迈氨誉皿楷兄搏门哟雏盂畔球的世界小瓶盖创意屋小瓶盖创意屋活动名称：“小瓶盖创意屋”活动目标：1、通过瓶盖拓印使幼儿初步萌发艺术创作欲望。2、初步培养幼儿构图能力，及想象添画能力。3、练习用大小不同的瓶盖印染出不同的圆

7、或圆圈，并添画出有情节的画面。活动准备：课件“小瓶盖变魔术”；雾辫掸依右碳滨哀擒菲搞结夷吏了狼丸碾狱彰虞磋桐两踪你扒千吕予庶允唇藕看汾孙淖秦珠摘噪珍览肥秸巢迢歪噬暖躁迈氨誉皿楷兄搏门哟雏盂畔活动目的：1.  在玩球活动中，增强幼儿对体育活动、绘画活动的兴趣。2.  通过线条与色彩的组合练习，为幼儿绘画逐步从无意识的游戏转化为有意识的表现。3.培养幼儿良好的绘画习惯，以及能够大胆表达，自我表现的能力。活动准备：小瓶盖创意屋小瓶盖创意屋活动名称：“小瓶盖创意屋”活动目标：1、通过瓶盖拓印使幼儿初步萌发艺术创作欲望。2、初步培养幼儿构图能力，及想象添画能力