地方高校群众体育校外实践教学基地建设研究与实践

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1、地方高校群众体育校外实践教学基地建设研究与实践［摘要］群众体育是广大人民群众利用自己的业余时间自发进行的，以增强自身的健康为主要目的的体育锻炼形式，对推进我国的体育事业具有很好的促进作用，因此要重视培养群众体育意识。加强地方高校群众体育校外实践教学基地建设对地方本地域的群众体育意识的培养和体育事业的发展有重要的引导作用。现阶段，由于地方高校的不重视、资金不足等方面的原因制约了校外实践教学基地的建设，研究发现，校企合作是当前形势下最有效的途径，通过创新教学模式和合作项0、政府协调和监督等手段，以达校企双方共赢的0的，从而实现校外实践教学基地的可

2、持续、健康的发展。本文采集自网络，本站发布的论文均是优质论文，供学习和研究使用，文中立场与本网站无关，版权和著作权归原作者所有，如有不愿意被转载的情况，请通知我们删除己转载的信息，如果需要分享，请保留本段说明。［关键词］群众体育；校外实践教学基地；建设研究与实践［D0I］1013939/jcnkizgsc201716178党和政府一直以来都很关心我国的体育事业。早在新中国成立初期，增强体质、发展群众体育就在宪法得以体现，改革幵放以后，相关的法律和法规又对群众教育进行了规范和引导，可见群众教育是体育事业发展极其重要的一部分。那么什么才是群众教育

3、呢？所谓的群众教育则是针对广大人民群众而言的，他们利用自己的业余时间自发进行的，以增强自身的健康为主要的目的，以身体运动为主要的形式，可见群众教育对提高全面的健康水平有重要的作用，因此新时期要高度重视群众体育。当前，地方高校主要为社会培训中小学体育教师，而社会要求地方高校培养应用型体育人才来增强群众体育意识，显然这两者还存在着较大的差距，因此地方高校要努力寻找自身的不足，以培养学生的实践能力为教学目标，为引导群众体育贡献自身的力量，不断增强群众的体育运动功能。但是大学生的实践能力的培养离不开实践教学，实践教学又需要校外实践教学基地作为后盾，而

4、恰恰校外实践教学基地正是目前地方高校的薄弱环节。1当前地方高校群众体育校外实践教学基地建设中存在的问题11地方高校不重视体育校外实践教学基地的建设目前，地方院校把培养中小学体育教师作为最高的教学目标，自然将教学的重点放在学生的体育技能和知识的传授上，并将高校的操场作为最主要的教学基地，高校教师常常认为有了操场就可以开展体育教学了，常常忽视了实践教学和体育校外实践教学基地的建设。久而久之，由于缺乏专业的应用性实践指导和更为先进的教学方法，从而导致了教学环节应用性不强和教学的实效性差，不利于地方高校群众体育意识的培养。12资金不足，地方高校与企业

5、合作意识不强众所周知，地方高校比较注重英语等文科和数学、计算机等理工科教学资源的投入，体育则是不被重视的专业，因此在体育实践教学基地建设中自然不会投入太多的资金，而体院院系的领导又相对缺乏与企业合作意识，即使存在这一意识，由于缺乏比较成熟的基地管理体制，很多企业也出于生产经营状况以及自身经济利益等方面的考虑，也仅仅是将资金投入对自己企业的宣传有利的体育赛事和健身俱乐部的建设上，再加上市场经济大环境不容乐观，很多企业老板只对健身和休闲娱乐感兴趣，对地方高校群众体育校外实践教学基地建设的投资并不感兴趣，只有很少一部分的企业愿意与地方高校合作建立群

6、众体育校外实践教学基地。13地方高校群众体育校外实践教学基地管理混乱体育校外实践教学基地的建设单靠地方高校的力量是不够的，需要依靠校外企业的投入，当前校方和企业双方之间在权利、责任和利益等方面划分不清。首先，大多数的企业投资热情度不高，合作也仅仅是因为不好拒绝，并不是真正地考虑学生的需要，与企业相反，学校方则出于学生就业压力等方面的考虑表现出较强的的热情；其次，企业过多地关注自身的生产和效益的获得，投资校外实践教学基地也仅仅是出于自己企业职工体育健身和休闲娱乐等考虑，群众体育意识相对薄弱，管理相对混乱，这便使得地方高校群众体育校外实践教学基地

7、的建设没存长期的规划。2地方高校群众体育校外实践教学基地建设的对策21增强地方高校与企业合作意识，政府协调和监督推动体育设施建设和健全群众体育体系是当地体育主管部门的重要职责，一个区域内的体育事业的发展更离不开当地政府的支持，地方高校群众体育校外实践教学基地的建设拉进了政府和社会距离，因此在地方高校群众体育校外实践教学基地建设上政府耍大力宣传，营造良好氛围的同时，还应通过一系列的优惠政策和资金支持，增强地方高校与企业合作意识，利用社会资源大大增加地方高校的?w育专业学生的实践机会，从而提高群众体育意识。在地方高校与企业合作的过程中，企业是资金

8、的投资者，政府要做好协调和监督工作，设身处地地想办法解决合作中的问题，努力营造一个地方高校和企业价值观相统一的良好合作氛围。22努力构建地方高校群众体育校外实践教学