八年级地理上册第四章第二节农业（第2课时）练习新人教版

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1、《农业》（第2课时）一、基础达标1．下列农业生产符合因地制宜原则的是（）A．半干旱草原地区垦荒种粮B．开垦山地陡坡种粮C．长江中下游地区围湖造田D．珠江三角洲地区的基塘生产2.以下有关各地农业建设方向的叙述，正确的是（）A．东部沿海发达地区要积极发展出口创汇农业B．西部地区应充分利用充足光热资源发展种植业C．闽、粤沿海滩涂广阔，可大力发展种殖业D．为了减少水土流失，所有的山区都应发展林业3.按照“因地制宜”的原则，下列地形区适宜发展的主要农业生产类型是（）A.长江中下游平原——渔业B.大兴安岭——林业C.内蒙古高原——种植业D.东北平原——畜牧业4.我国农业生产在“确保粮食供需基本平

2、衡”的同时，还必须“积极发展多种经营”是由于（）A．土地面积广大，人口众多B．自然条件和土地资源多种多样C．气候复杂多样，人口众多D．国家建设和国内国际市场的需要是多方面的5.在西部实行退耕还林、还草，原因是（）A．该地牧业发达，牲畜需要大量的饲料B．该地人口稀少，粮食需求量少C．该地气候干燥，生态环境脆弱D．该地少数民族擅长种植牧草6.阅读下列资料：中国科学院在河南封丘、山东禹城以及河北南皮三个中、低产试验区，贯彻正确的农业政策，适当投入资金、采取合理的农业技术措施，使粮食每公顷产量从1964年以前的750-1500千克提高到近年来的6000-10500千克．据此，为了保持农林牧及

3、水产各业的稳步增长，必须（）A．减少经济作物播种面积，增加粮食作物播种面积B．增加开垦荒地，以增加粮食产量C．开垦草原，扩大粮食作物种植面积D．坚持走科教兴国的道路，提高农业生产力7.下列扩大耕地面积、增加粮食产量的行为，符合“因地制宜”“可持续发展”观点的是（）A．珠江三角洲基塘生产B．洞庭湖沿岸围湖造田4C．云贵高原陡坡开荒D．东北林区伐木种粮二、综合提升1.下图为我国东部某一地区示意图，读图回答问题。（1）将图中字母与其代表的地理事物名称连线。A丘陵梯田B山区C水库D平原地区（2）请从因地制宜、可持续发展的角度合理布局四个区域的农业（用连线方式）。A种植果树、茶树B种植用材林C

4、种植水稻D发展渔业2.请说出影响下列地理农业事例的主要因素（1）《晏子使楚》中说：“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”。（）（2）宁夏平原、河套平原被誉为“塞上江南”。（）（3）大城市的郊区一般都有农副产品基地。（）（4）我国大部分省区实行了农村税费改革，提高了农民种粮的积极性。（）4参考答案一、基础达标1.解析：A、在半干旱地区开垦草原，种植粮食会造成土地荒漠化和水土流失的现象，不符合因地制宜的做法；B、在黄土高原开垦陡坡种粮会造成严重的水土流失现象，不符合题意；C、在长江中下游地区围湖造田会加重长江流域的洪涝现象，不符合题意；D、在珠江三角洲适宜发展耕作业和渔业，叙述正确，符合题意

5、．答案：D2.解析：A、东部沿海发达地区和大中城市对外联系便利，可积极发展出口创汇农业，A符合题意；B、西部地区气候干旱，不利于发展种植业，可实行退耕还林、还草，大力发展生态农业、特色农业，B不符合题意；C、闽、粤位于东南沿海，滩涂广阔，可大力发展海水养殖业，C不符合题意；D、山区适合发展林业，缓坡可开辟为梯田，都发展林业说法太绝对，D不符合题意．答案：A．3.解析：A．长江中下游平原地区地形平坦，水资源丰富，热量充足，适合种植业生产．故不符合题意．B．大兴安岭地形陡峭，山高谷深，易发生滑坡、泥石流等灾害，因此在大兴安岭地区发展林业生产，保持水土．故符合题意．C．内蒙古高原主要为温带

6、大陆性气候，降水较少，热量不足，适合畜牧业生产．故不符合题意．D．东北平原地形平坦开阔，土壤肥沃，是我国主要的粮食生产基地．故不符合题意．答案：B．4.解析：我国各类土地资源齐全，形成了耕地、林地、草地等多种土地类型，这有利于因地制宜，进行多样化的开发利用，因此在发展经济的时候应当因地制宜，发展适合当地自然条件的经济类型．答案：B．5.解析：西部地区由于气候干燥，生态环境非常脆弱，这里降水量少，地形崎岖，山地高原为主的地形都使得这里在发展种植业的时候有很大的阻碍，如果一味地继续发展种植业，只会造成这里水土流失、环境继续恶化．答案：C6.解析：人多地少是我国的基本国情，为了保持农林牧及

7、水产各业的稳步增长，我们必须坚持走科教兴国的道路，提高农业生产力，而不能盲目地毁林开荒，破坏草原，减少经济作物的播种，那样会使我国生态环境恶化，不符合可持续发展道路．故选项D符合题意．答案：D．47.解析：我国人口众多，且人口增长过快，资源相对来说比较贫乏，尤其是我国的森林资源和耕地资源，陡坡开垦容易造成水土流失，人均耕地不足，不提倡占用耕地，珠江三角洲基塘生产该措施符合可持续发展．答案：A．二、综合提升1.答案：（1）（2）2.答案：（1）气候（2）水源