大学生心理健康教育课程教案 2new

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1、教学设计表学科名称：恋爱心理学授课班级：大一应用心理学全体学生设计者：刘红燕刘星验冉德玲曾姝所在学科：心理学设计时间：2013年6月17号贵州师范大学9大学生心理健康教育课程教案授课方式：理论课课时安排2节授课对象：大一应用心理学全体同学学科恋爱心理学授课老师：刘红燕冉德玲刘星验曾姝所属学科心理学教学主题：大学生心理健康教育教学目的及要求（分了解、熟悉、掌握三个层次）：了解：恋爱动机和恋爱条件熟悉：恋爱的心理困扰与调适掌握：爱情是什么；学会恋爱知识要点：1.爱情是一对男女之间基于一定客观物质基础和共

2、同生活理想，在各自内心形成的最真挚的相互倾慕并渴望拥有对方，直至成为终身伴侣的强烈的、持久的、纯真的感情。2.大学生谈恋爱应具备心理发展相对成熟、人生观相对稳定、相对牢固的学识基础、社会阅历相对丰富、相对独立的经济条件等五个条件。3.大学生要使自己具有识别爱的能力、施爱的能力、接受爱的能力、拒绝爱的能力和发展爱的能力。4.爱情路上有些人将遭遇恋爱心理的困扰，这些心理困扰中最重要的有“单相思”和“失恋”。分析这些恋爱的心理困扰，掌握克制这些心理困扰的艺术，对于遭遇心理困扰者摆脱精神苦恼，总结经验教训，

3、争取恋爱的成功。技能要点：通过案例的分析和心理测试，让学生深入了解爱情的内涵、树立正确的恋爱观、培养爱的能力、客服恋爱中的心理困扰，寻找美好的爱情。9教学步骤：先让学生做一个“课前热身”，引出本单元所要探讨的问题：爱情到底是什么？然后进行理论讲解，并结合案例进行分析，最后作一概括和总结并布置课后作业和思考题。教学媒介：使用多媒体进行教学。教学手段：课前热身的互动、理论教学、案例分析、学生等多种教学手段交替进行。作业和思考题：1.请问你是怎样看待这些恋爱顺口溜的？是赞同还是反对？为什么？（请作评价）（

4、1）70年代是感情，80年代是热情，90年代是煽情，21世纪就滥情了。（2）只爱一个有点傻，爱上两个最起码，四个五个也不多，十个八个才潇洒。（3）大一爱上爱，大二爱上财，大三把爱收起来。（4）大一：彷徨——爱情在哪里呀，爱情在哪里？大二：呐喊——就让爱情来得更猛烈些吧！大三：伤逝——我的爱情像小鸟一样不回来！2.寻找失恋的十大好处。【目的】积极面对失恋，顺利度过失恋挫折期。【操作】（1）列举失恋后的好处，以下面的句型为模板，写成十句话。因为我失恋了，所以我获得了；；；；；；；；；。（2）找出最合理、

5、最可行的建议，以此作为自己的情感自卫盾牌。9课后分析与小结：通过一个单元2节课的教学，学生对什么是爱情，如何恋爱，如何克服恋爱的心理困扰等问题有了较深入的了解，这对大学生将来如何面对爱情与事业的关系，如何更好地面对人生有一定的实际意义。课堂上，学生们踊跃发言，互动效果好。遗憾的是该专题的内容很多，但课时太少，学生与老师都有意犹未尽之感。教学步骤：9第一节爱情是什么课前热身：活动方法：每4~6名同学组成一个小组，发挥大家的聪明才智，用比喻的方式描写爱情。描写得越多越好，最后在全班中评选出最有创意的小组

6、（以写出比喻句的数量为主要衡量标准，兼顾句子的质量）。思考：爱是什么？（提问）一、心理学上对爱情的定义二、爱情有三个重要的要素1．依恋。2．关怀和奉献。3．亲密。三、真正的爱情应具备的特征1.具有自主性。2.具有对等性。3.具有排他性。4.具有冲动性。5.具有持久性。6.具有道德性。四、友谊不同于爱情案例：一种感情，介于友谊与爱情之间，它比友谊深厚，又与爱情有距离。这种轻松自在又被人关心的日子一直在陪伴着我。 三年前，我有一个很要好的哥们儿，那会儿只要我一懒得坐公共汽车，那他肯定会送我回家。春天来了

7、,我喜欢开着车窗，让混着草味的空气在车中狭小的空间里流动，我把头略微伸出窗外，任凭风吹乱我的头发，我喜欢这样的感觉。 第一次见到他，我们就像老朋友一样聊个不停。他总把我当小孩，跟他在一起，我也感觉特安全。那会儿，我们天天打电话，每天他都能讲出不同的故事。刚认识他不久，就到了我的生日。我的那些小姐妹们都到齐后，我神秘地告诉大家：“一会儿让你们认识个新朋友！”过了几分钟，他来了，热情地跟大家打招呼。那个生日我过得很高兴，因为有他在，他给我们讲笑话，跟大家一起用蛋糕扔着玩，我被扔了满脸满身的蛋糕，晚上他开

8、车送我回家时说：“以后，我每年都给你买大蛋糕，好吗？”我笑嘻嘻的点头答应，心里想象着明年的蛋糕会是什么样子。大家一起去坝上草原玩，车子伴着音乐在高速路上疾驰。其中一个朋友的车与我们并行，朋友朝我们做了个鬼脸，“嗖”地一下 超了过去。“你快超过他呀！”我说。“没问题，看我的。”他说着加大油门，瞬间把朋友的车抛在后面。9走山路时，下起了大雨。山路很陡很滑，只有我们这辆车顺利到达山顶。他走出车外，撑开伞站在雨地里，用手机和他们联系，指导他们如何上山。望着雨地里他高大的身影，