2013年春季学期八年级期中调研检测

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1、2013年春季学期八年级期中调研检测（模拟题）（编制者：覃桂莲）思想品德一、选择题（下列各小题的备选答案，只有一个是最符合题意的。请你选出并将他的代号字母填入下表相应的空格内，每小题2分，共40分）题号1234567891011121314151617181920答案1、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”从辛弃疾的笔下，我们可以感受到（B）A、人类对自然的征服与改造B、大自然与人类的和谐关系C、人类对大自然的无能为力D、人类与大自然的对立2、自然资源包括可再生资源和不可再生资源两类。下列属于不可再生资源的是（C）①土地②石油③森林④煤炭

2、A、①②B、①②③C、②④D、①②③④3、生物多样性是人类生存和可持续发展必不可少的基础。生物多样性的减少，必将会（C）①严重威胁人类的生存与发展②限制人类生存与发展的机会③食物链遭到破坏，恶化人类的生存环境④人类战胜大自然，从此过上幸福美满的生活A、①②B、①②③④C、①②③D、②③4、世博会举办期间，世博园区内汽车尾气实现“零排放”，一千俩新能源汽车承担世博园区内的交通任务；许多场馆都应用了太阳能发电技术……上海世博会成为一届名副其实的“低碳世博会”。我国举办“低碳世博会”（B）①我国已经是世界上经济实力最强的国家②反映了节能减排是

3、我国当前的中心工作③是实施可持续发展战略的体现④体现了我国积极建设资源节约型、环境友好型社会A、①②B、③④C、①③④D、②③④5、“如果还不珍惜，人类的最后一滴水将与血等价！”这句话给我们的启示是（C）A、只要人类还有血，有没有水无所谓B、水是动植物生长、人类生活和工农业生产不可缺少的资源C、由于人类的过度消耗和环境污染，地球的淡水资源越来越少，我们应该保护水资源D、水是生命之源，没有它，人类及其他生物都不能存活6、“光盘行动”获得广大网友的积极响应，发微博“晒”自己吃光食物后的盘子成为一种新风尚。“光盘行动”（D）①符合低碳、环保的

4、理念②有利于形成爱惜粮食、珍惜资源的良好社会风尚③侵犯消费者的自主选择权和人格尊严权④是对社会资源的珍视和对他人劳动的尊重A、①②③B、①②③④C、②③④D、①②④7、地球上的资源是有限的，而人类过度的消耗及人口的不断膨胀、自然坏境被破坏，是的自然已经很难满足人类的需要。因此，人类唯一的选择是（A）①实行计划生育，控制人口增长②保护环境③实施可持续发展战略④节约、合理利用资源A、①②③④B、①②③C、②③④D、①②④8、社会公德是人们在公共生活中应当遵循的最简单、最起码的行为准则，是实现公共利益的底线伦理。以下行为符合社会公德的有（B）

5、①上车、购物、买饭等主动排队②在影剧院看电影时大声喧哗③不乱扔垃圾、不随地吐痰④饲养小动物不影响他人生活A、①②③B、①③④C、③④D、①②9、istheTibetanPlateaupoly.Centercityonlyapopulationofoveronemillion.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"andtheancient"SilkRoad"road,istheLoessPlateauandtheTibetanPlateau,agriculturalandpastoralareasand,i

6、nconjunctionwiththeMinistryofcultureandIslamicculture5国家通过税收方式集中大量资金，大力发展教育、医疗等公益事业。国家发展公益事业，实现公共利益的最终目的是（C）A、推进公益事业发展B、调节行业收入分配差距C、保障所有社会成员的共同幸福D、满足少数人的利益需要10、我国政府通过规定休渔期、休牧期等，保护海洋渔业资源和草场资源。在此，政府维护公共利益所用的方式是（C）A、法律手段B、经济手段C、行政手段D、教育手段11、水利兴而天下定。三峡工程寄托着几代仁人志士的强国之梦。但三峡工程的

7、建设让三峡人民不得不举家外迁。从此他们将一改巴音，远离祖祖辈辈居住的家园。再也听不到魂牵梦萦的船歌帆影，三峡人民的牺牲反映了他们（A）①放弃或牺牲某些个人利益或群体利益，优先考虑公共利益②放弃眼前利益，着眼长远利益③放弃局部利益，考虑整体利益④不计较个人利益，不讲集体利益A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④12、2011年9月1日，新修订的《个人所得税法》开始实施。该法将个税起征点从2000元提高到3500元，全国约有6000万人受益。对此，以下认识正确的是（）A、个人利益在公共生活中具有优先性，必须重视个人利益B、我国政府保护公民

8、的个人利益C、个人利益的实现是公共利益实现保障D、我国政府关心和尊重公民个人利益的正当性和合理性13、学生要遵守校规校纪，完成学习任务；子女要孝敬父母；同学要互助、互谅；社会的一员应该维护正义；这些常识告诉