两学一做动员会讲话暨党课讲稿合集

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1、两学一做动员会讲话暨党课讲稿合集两学一做动员会讲话暨党课讲稿合集两学一做动员会讲话暨党课讲稿合集1同志们:党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。今天,我在这里讲一次专题党课,这既是中央要求的规定动作,也是对我县“两学一做”学习教育的动员和部署。下面,我结合学习习总书记系列重要讲话精神,联系XX干部队伍实际,谈谈对“两学一做”的认识和

2、体会,跟大家交流、共勉。一、深刻认识“两学一做”的重大意义和丰富内涵(一)重大意义。中央及省、市主要领导都高度重视“两学一做”两学一做动员会讲话暨党课讲稿合集两学一做动员会讲话暨党课讲稿合集两学一做动员会讲话暨党课讲稿合集1同志们:党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。今天,我在这里讲一次专题党课,这既是中央要求的规定动作,也是对我

3、县“两学一做”学习教育的动员和部署。下面,我结合学习习总书记系列重要讲话精神,联系XX干部队伍实际,谈谈对“两学一做”的认识和体会,跟大家交流、共勉。一、深刻认识“两学一做”的重大意义和丰富内涵(一)重大意义。中央及省、市主要领导都高度重视“两学一做”两学一做动员会讲话暨党课讲稿合集两学一做动员会讲话暨党课讲稿合集两学一做动员会讲话暨党课讲稿合集1同志们:党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践

4、,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。今天,我在这里讲一次专题党课,这既是中央要求的规定动作,也是对我县“两学一做”学习教育的动员和部署。下面,我结合学习习总书记系列重要讲话精神,联系XX干部队伍实际,谈谈对“两学一做”的认识和体会,跟大家交流、共勉。一、深刻认识“两学一做”的重大意义和丰富内涵(一)重大意义。中央及省、市主要领导都高度重视“两学一做”两学一做动员会讲话暨党课讲稿合集学习教育活动,开展这样的活动具有十分重要的意义。首先是锤炼党员党性的迫切需要。中央决定在全党开展“两学一做”学习教

5、育,就是要唤醒大家党的意识、党员意识、党章意识、党规意识,引导全体党员自觉坚定理想信念,自觉用党的理论来武装自己,自觉用党章党规来约束自己,以重塑党员形象、夯实党的基础。其次是深化党内教育的重要实践。体现在范围上,是从“关键少数”向全体党员拓展;体现在形式上,是从集中教育活动向经常性教育延伸。今年,以习近平总书记为核心的党中央,从全面从严治党的战略高度,聚焦做合格共产党员,着力抓常抓细抓长,在全党开展“两学一做”学习教育,体现了思想政治教育的连续性,更标志着党内教育已经进入经常性教育的新常态,是全面从严治党的有力抓手,

6、要通过学教活动,让大家树牢崇规意识、遵规意识、执规意识,自觉把自己的言行置身在党章党规的框架之内。(二)丰富内涵。两学一做,主要内容就是学党章党规,学系列讲话,做合格党员,具体来讲就是:1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党两学一做动员会讲话暨党课讲稿合集员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典

7、型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平

8、总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的两学一做动员会讲话暨党课讲稿合集重点内容。3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展

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