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时间:2018-10-08
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1、三年级英语上册知识梳理(1-6单元) 三年级英语上册知识梳理(1-6单元) 3A(1~6单元)知识梳理 主要单词:(能准确认识并正确朗读,能熟练中英文互译,能辨别和归类。有复数的,单复数形式都要掌握;“----”两边为易混、易考词要重点比较和掌握) 人物类:(认识人物形象,能辨别,能准确叫出人名。知道人物间关系。) 老师:MrGreen MissLi David一家人:MrBlack(father) MrsBlack(mother)Nancy(sister)David(brother) Mike一家人:M
2、rBrown(father)Helen(sister) Mike(brother) 中国小孩:LiuTao YangLing GaoShan WangBing 动物类(unit1):adog acat amonkey atiger apanda azebra abird anelephant 颜色类(unit2):yellow brown(棕色) white black redbluegreenorange(橙色) 水果类(unit3):anapple(apples)-----apineapple(pineapp
3、les) anorange(oranges)abanana(bananas) amango(mangoes)awatermelon(watermelons)apear(pears)------apeach(peaches) 家具类(unit4):adesk-----atableachairabedasofaatelephoneafridgeabookcase 学习用品类(unit5):apen(pens) aballpen(ballpens)apencil(pencils)apencilbox(pencilboxes
4、) apencilsharpener(pencilsharpeners)aruler(rulers)-----arubber(rubbers)abook(books) 主要句型:(能认识句子和句子里的每个单词,能听懂并正确朗读。知道句子使用的情境(能和图片匹配),能熟练应答,能中英文互译。) 问句与答句相同: Hello! Hi! Goodmorning! Goodafternoon!Goodnight!Goodbye! Seeyou! 问句与答句不同:(要灵活应对) I’m…(自我介绍)Thisisa/an
5、…(介绍物品) Thisismy…(介绍我的家人) Icanseea/an/some…(会用该句型介绍物品,单复数都要会)Here’s…(介绍物品的摆放位置) Nicetomeetyou.-------Nicetomeetyou,too. Getup. Gotoschoolnow. Gohomenow.Gotobed,please.(回答:Allright./OK.) Howareyou? 1、I’mfine,thankyou! 4种回答: 2、Fine,thankyou,andyou?(I’mfine,to
6、o.或Notbad..或Notsogood.可灵活使用) 3、Notbad,thankyou.(不错,谢谢) 4、Notsogood.(不太好。回答:I’msorry.表示“听到这个消息我很难过”。) 复习方式: 1、让孩子指着单词和句子,自己读 2、家长随机报单词或句子,让孩子在卷子上指出(重要!) 3、家长报上句,孩子说答句并能在卷子上指出(或报答句,孩子说问句并指出)4、看图说话 5、家长说中文孩子说英文并指出这句话 6、家长随机指,孩子读出并正确说出中文意思 7、在生活中多使用!看到就能想到
7、。 方法多样,多角度反复操练。配合练习卷做,及时检测。让孩子自己分析错误给家长听。 三年级英语
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