七年级历史下册_复习提纲_华东师大版

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1、历史七（下）复习提纲第一课统一国家的重建1、统一条件：南北经济发展和民族大融合。2、581年杨坚建立隋朝；589年隋灭陈，重建全国大一统局面。3、大运河的开凿：目的：为了加强对南方的政治控制，便利江南粮食、布帛的北运。路线：以洛阳为中心，南起余杭，北至涿郡，全长2000多千米，分为永济渠，通济渠，邗沟，江南河四段作用：沟通了南北交通，促进了沿线经济发展，巩固了统一。但当时征发劳役过重过急。4、隋的覆灭：隋炀帝的暴政。5、唐朝的建立：618年李渊建立，都城长安。6、隋唐政治新格局：①三省六部制：三省指中书省（决策）、门下省（审议）、尚书省（执行）。六部是吏礼兵刑户工，吏属于尚书省

2、②科举制：通过分科考试选拔官员的制度。隋开创，唐完善，清末废除。科举制实行后，用人权收归中央，扩大了统治基础；威胁中央的离心因素难以产生。第二课唐太宗与贞观之治1、唐太宗李世民：626年即皇位，改年号为贞观，是中国历史上的杰出帝王。2、贞观之治：原因：①吸取隋朝灭亡的教训；②知人善任，虚心纳谏；③居安思危，重视农业，轻徭薄赋，精简机构，加强国防，改善民族关系，对外开放交流。表现：贞观年间，政治清明，经济发展，物价低廉，社会呈现出安定的局面，这是中国古代历史上为政宽容、对外开放和国力强盛的时期，史称“贞观之治”。意义：为唐代的盛世奠定了基础。第三课从武周政治到开元盛世1、武周政治

3、：①中国历史上唯一的女皇帝武则天，690年称帝，改国号为“周”。历史上称她统治时期为“武周政治”。②统治措施：①残酷诛杀反对她的人；②继承唐初的制度；③推行科举制；④任用贤人。③意义：“上承贞观，下启开元”，为唐朝中期的繁荣起了承前启后的作用。2、开元盛世：①唐玄宗李隆基，先后用了三个年号：先天、开元、天宝。②唐玄宗前期，重用贤人，整顿军队，提倡节俭，重视生产。唐朝达到前所未有的极盛时期，史称“开元盛世”。（明君，会做皇帝）。③唐玄宗统治后期：怠于政事，淫于酒色。唐朝由盛转衰，天宝危机，安史之乱。（昏君，不会做皇帝）第四课唐代的边疆各族1、唐代的边疆各族①边疆民族：回鹘、南诏、

4、吐蕃、契丹、突厥等。②民族关系：民族和睦，关系密切。③民族政策：“全其部落，顺其土俗”的开明政策。④民族制度：设立羁縻州。它的建立体现了一国多制的精神和唐代政治开明的特色。2、文成公主入藏：①吐蕃是藏族的祖先，生活在我国的青藏高原。七世纪，吐蕃首领松赞干布做了赞普（君主），统一了青藏高原，建都逻些（今拉萨）。②唐太宗时文成公主入藏，唐高宗时册封松赞干布为驸马都尉、西海郡王。③意义：文成公主入藏，加强了汉藏两族的联系，促进了藏族经济发展。6第五课唐代的中外文化交流一、唐都长安1、布局及功能：宫城、皇城、外郭城宫城：是皇帝及皇族居住和处理朝政的地方；皇城：是政府机关的所在地；外郭城

5、：是居住区（坊）和商业区（市）；长安城的坊和市是分开的。2、地位：是当时世界上最大、最繁荣的城市之一，是全国的政治、经济中心，还是一个开放性的国际大都会。二、玄奘西行：①生平：唐太宗时期人；②西行目的：求取佛经；③成就：取回佛经，撰写成《大唐西域记》三、中日交往1、鉴真东渡①时间：唐玄宗时期东渡日本；②目的：传播佛学；③六次东渡，被尊为律宗初祖，被日本人民誉为“天平之甍”；④意义：传播了唐朝文化，促进了中日文化的交流。2、遣唐使：日本对赴唐使者的称呼。作用：对中日文化的交流作出了巨大功绩。第七课辽、宋、西夏、金并立政权辽北宋西夏金南宋建立者耶律阿保机赵匡胤元昊完颜阿骨打赵构时间

6、916—1125年960—1127年1038—1227年1115—1234年1127—1279年都城上京（内蒙古）东京（河南开封）兴庆府（宁夏银川）上京（黑龙江）临安（今浙江杭州）民族契丹汉党项女真汉备注金和北宋联合灭辽1127年靖康之变，金灭北宋成吉思汗在灭西夏前夕病死，蒙古灭西夏1234年蒙古灭金朝1276年元朝占领南宋临安，1279元朝灭南宋1、辽朝实行南北面官制，即“以国制治契丹，以汉制治汉人”。2、北宋：①建立：960年后周大将赵匡胤发动陈桥兵变，夺取政权，建立北宋，都城东京（今河南开封）。②统治措施；限制武将权力，转向文治，采取各种有效措施消除地方分裂因素，加强中央

7、集权，如杯酒释兵权。③宋与辽的和战：1005年北宋与辽订立《澶渊之盟》，此后双方保持了百余年的和平友好关系。④宋与西夏的和战：1044年宋夏和议，此后宋、辽、西夏形成三角鼎立，时战时和的复杂政治格局。3、南宋建立和岳飞抗金①南宋建立：1127年，赵构，都城临安。②岳飞抗金：正义性，受到人民的尊敬和爱戴；岳家军；郾城大捷。③绍兴和议：1141年，南宋和金订立，此后南北对峙；北方经济恢复，南方经济发展。第八课经济重心的南移1、南方农业、手工业和商业发展的表现表行业部门发展地位农业生产工具秧马、翻