唐河三高09-10学年高一语文下学期期末模拟测试

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1、唐河三高09-10学年高一语文下学期期末模拟测试p第W二z教d育资x源C网V　　唐河三高09-10学年高一语文下学期期末模拟测试　　第Ⅰ卷（选择题共36分）　　一、（18分，每小题3分）　　1．下列词语中加点字的读音完全相同的一组是()　　A．伛偻瘐毙愚昧踽踽独行　　B．寒暄喧闹火亘赫头昏目眩　　C．畸形跻身赍赏有案可稽　　D．虫豸炽烈卷帙残羹冷炙　　2．下列各组词语中，没有错别字的一组是()　　A．缜密付梓冠冕堂皇毋庸赘言　　B．萌孽洗练老羞成怒迥然不同　　C．紧俏尺椟名副其实锱铢必较　　D．国粹发韧不可思议奔放不羁　　3．下列词语加点字词解释无误的一组是()　　A.自诩(夸耀)少不更事(

2、改变)饶有兴趣（多）　　B．审慎(审察)聊以慰藉(姑且)得鱼忘筌(捕鱼的竹器)　　C.岑寂(寂静)沸反盈天(满)礼尚往来(崇尚、重视)　　D.援例(引用)一览无遗(遗忘)牛山濯濯（光秃秃样子）　　4.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）　　①课堂教学对话是平等的对话，是打破了时空________的对话，是心灵的交流与撞击。　　②去年，41家大型企业派人专程到西安翻译学院表达了对210名在校大三学生的预聘________。　　③_______职业教育能将科学技术与现实生产力结合，使科技成果迅速地转化为生产力，_______备受重视。　　A.界限　意向　由于/因而　B.界限　　意见　

3、　因为/从而　　C.界线　意见　由于/因而　D.界线　　意向　　因为/从而　　5．下列各句中没有语病的一句是()　　A．魂灵的有无，对于我是向来毫不介意的；但在此刻，怎样回答她呢？　　B．一个荔枝花序，生花大约可有一二千朵左右，但结实总在一百以下，所以有“荔枝十花一子”的谚语。　　C．极光是一种天空中特殊的光，是人们能惟一用肉眼看得见的的高空大气现象。　　D．没有在我之上的人，没有和我同等的人，我甚至会感到单调、寂寞和孤独。　　6．下列对有关文学常识的叙述，正确的—项是()　　A．杜牧，是唐代著名诗人，他的诗清丽自然，人们将他与李贺并称“小李杜”。他的散文气势雄浑，多针砭时弊，《阿房宫赋》是

4、其代表作。　　B．孙犁是“荷花淀派”的代表人物人，《白洋淀纪事》是其最负盛名的一部小说和散文合集，笔调明丽流畅，风格秀雅隽永。　　C．《祝福》选自鲁迅的短篇小说集《呐喊》，小说塑造了—个受侮辱、受迫害的旧中国农村劳动妇女的形象，深刻地揭露了封建礼教对劳动妇女的精神摧残。　　D．唐代韩愈、柳宗元倡导的“古文运动”，使唐代散文逐渐摆脱了六朝以来骈文的浮华之风。宋代欧阳修称韩愈“文起八代之衰”，明人列韩愈为“唐宋八大家”之首。　　　　二、（9分，每小题3分）　　阅读下面的文字，完成后面问题。　　一般说来，人类创造的文化分为人文文化和科学文化两大部分。但是文化是发展变化的。　　随着人类实践活动的不断

5、发展，丰富多彩的物质产品和精神产品被创造出来。一类新物质产品和精神产品的总和便是人类衍生和创造出来的一类新文化。科普文化便是人类在科普实践中创造的一类科学而先进的文化。　　科普文化具有丰富而独特的内涵。如同谈到人文文化就会想到语言、文字、文学和艺术及一切意识形态在内的精神产品，谈到科学文化就会想到天文、物理、数学、生物学等对自然抽象和总结的成果一样，谈到科普文化，我们也会十分自然地想到科普讲座、展览、培训、科技节、科普文章、科教影视等一切科普形式和内容在内的科普实践的结晶。　　在表现形式、内涵和功能方面，科普文化与人文文化、科学文化既有相似之处也有明显区别，从而形成交叉和渗透。它们的相似之处

6、在于具有共同的价值取向——都追求真理普遍性。　　它们的不同之处在于：人文文化侧重于对人类精神家园的营造，科学文化侧重于对大自然奥秘的探索和物质世界的营建，而科普文化则致力于传播人文文化与科学文化，使人文精神与科学精神交互融合、协调和平衡发展。　　科普文化是“为人”和“人为”的文化，是调动并激发人们对科学产生兴趣　　高一语文