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时间：2018-10-09
《《第三单元 魅力四射的独唱舞台二独唱实践歌唱与发声课件》高中音乐湘文艺版《歌唱》》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、授课人：吴永东歌唱与发声欣赏：《美丽家园》教学目标一、情感态度与价值观领会老师所教的内容，提高歌唱能力。激发学生对歌唱的兴趣。培养学生理解、分析作品的能力，较好地演唱作品。加强学生歌唱的听觉训练，树立正确的声音概念，使学生能科学地演唱。二、过程与方法1、先介绍歌唱的发声原理，带领学生进行发声练习，以科学地发声方法演唱歌曲。2、所有讲授法、演唱法等进行方法。三、知识与技能1、掌握发声方法原理知识，能把练声时候掌握的方法运用到歌曲上。2、气息的控制。教学重点和难点掌握发声方法，并把练声时候掌握的方法运用到歌曲上。气息的控制
2、。教学活动（一）讲述歌唱发声的基本原理，具备三个因素：动力、振动体、共鸣体。让学生站立深呼吸，感受身体放松的状态，进行呼吸练习。教学活动（二）讲述发声器官：呼吸器官、发声器官、共鸣器官，咬字吐字器官，以及吸气、吐气来感受呼吸器官‘并以“u”音进行发声。带领学生学习歌唱的站姿和坐姿。教学活动（三）分开练习，指导学生正确的歌唱姿态。指导歌唱的呼吸。分别指导每一个学生进行“u”音等发声。教学活动（四）1、初步感受音乐作品。2、初步感受音乐的结构与歌词之间的关联。3、在保持气息流动和声音高位置的前提下注意咬字吐字（唱响元音）。
3、4、突破难点，准确把握作品的音乐文化内涵欣赏：《美丽家园》教学活动（五）表现与创作1、个别演唱2、相互评价能大胆地将歌唱技巧运用到演唱中来，并能根据自己对歌曲的理解自信地表演。教学活动（六）归纳总结1、提问：谈谈对本课的感受。2、老师评价激励学生为终身学习音乐指明方向
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