磁场对电流的作用练习3

磁场对电流的作用练习3

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1、磁场对电流的作用5.关于垂直于磁场方向的通电直导线所受磁场作用力的方向,正确的说法是A.跟电流方向垂直,跟磁场方向平行B.跟磁场方向垂直,跟电流方向平行C.既跟磁场方向垂直,又跟电流方向垂直D.既不跟磁场方向垂直,又不跟电流方向垂直6.(2000年上海高考试题)如图所示,两根平行放置的长直导线a和b载有大小相同、方向相反的电流,a受到的磁场力大小为F1,当加入一与导线所在平面垂直的匀强磁场后,a受到的磁场力大小变为F2,则此时b受到的磁场力大小变为A.F2B.F1-F2C.F1+F2D.2F1-F27.如图所示,条形磁铁放在水平桌面上,在其正中央的上方固定一根长直导线,导线与

2、磁铁垂直,给导线通以垂直纸面向外的电流,则A.磁铁对桌面压力减小,不受桌面的摩擦力作用B.磁铁对桌面的压力减小,受到桌面的摩擦力作用C.磁铁对桌面的压力增大,不受桌面的摩擦力作用D.磁铁对桌面的压力增大,受到桌面的摩擦力作用CD8.在蹄形磁铁的上方用橡皮绳悬挂一根通电直导线CD,如图所示,问在磁场力的作用下,直导线CD将A.向下平动,橡皮绳再伸长一些B.向纸面外平动,橡皮绳再伸长一些C.C端向纸面外转动,D端向纸里转动,橡皮绳再伸长一些D.D端向纸面外转动,C端向纸里转动,橡皮绳缩短一些9.如图所示,通电直导线垂直纸面,电流方向指向纸里,通电矩形线圈ABCD在直导线一侧,线圈

3、平面与纸面平行,电流方向为逆时针,A、D两点与直导线距离相等,矩形线圈在磁场作用下运动情况的正确叙述是:A.以直导线为轴,在纸面上逆时针转动B.平行直导线向纸外移动C.在纸面沿虚线00’向右移动D.以00’为轴,AB边垂直纸面向外运动,CD边垂直纸面向里运动第5页共5页NS10.如图所示,把轻质导线圈用细线挂在磁铁N极附近,磁铁的轴线穿过线圈中心,且在线圈平面内,当线圈通过顺时针方向的电流时,线圈将()A.不动B.发生转动.同时靠近磁铁C.发生转动,同时离开磁铁D.不发生转动,只靠近磁铁11.两个相同的圆形扁平线圈,能在一个光滑绝缘的圆柱体上自由滑动,设大小不同的电流按图中所

4、示的方向分别通入两个线圈,则两线圈的运动情况是()A.都绕圆柱体转动B.彼此相向平动,且电流大的加速度的值较大C.彼此背向平动,且电流大的加速度的值较大D.彼此相向平动,且具有相同的加速度值12.如图所示,质量为m的通电细杆ad置于倾角为θ的两平行导轨上,导轨宽度为d,杆ad和导轨之间的摩擦因数为μ,有电流时,ad恰好在导轨上静止,图中有四个侧视图,标出了四种磁场的方向,其中杆ad和导轨之间的摩擦力可能为零的是A.(1)和(2)B.(3)和(4)C.(1)和(3)D.(2)和(4)计算题:13.已知北京地区地磁场的水平分量为3.0×10-5T.若北京市一高层建筑安装了高

5、100m的金属杆作为避雷针,在某次雷雨天气中,某一时刻的放电电流为105A,此时金属杆所受培力的方向和大小如何?磁力矩又是多大?14.如图所示,在两根劲度系数都为k的相同的轻质弹簧下悬挂有一根导体棒ab,导体棒置于水平方向的匀强磁场中,且与磁场垂直.磁场方向垂直纸面向里,当导体棒中通以自左向右的恒定电流时,两弹簧各伸长了Δl1;若只将电流反向而保持其他条件不变,则两弹簧各伸长了Δl2第5页共5页,求:(1)导体棒通电后受到的磁场力的大小?(2)若导体棒中无电流,则每根弹簧的伸长量为多少?15.如图所示,平行于纸面向右的匀强磁场的磁感应强度B1=1T,长L=1m直导线通有I=1

6、A的恒定电流,当导线平行于纸面与B1成60°夹角时,发现其受到的安培力为零;而将导线垂直于纸面放置时,可测出其受到的安培力大小为2N,则该区域同时存在的另一匀强磁场的磁感强度可能为多大?16.均匀金属棒OP竖直悬于O点,其P端与弧形导电导轨bd良好接触,在垂直于Obd平面的方向加一匀强磁场B,以O、a两端引出接线,接入稳压电源,如图11—2—18所示.当合上开关K时,OP将偏转,若不计摩擦,在OP达到新的平衡位置后,测得电流为I,且已知金属棒的质量为m,长为L,求:(1)金属棒在新的平衡位置时与竖直方向的夹角θ=?(2)此时轴销O点受到的作用力T=?(导电导轨ad对金属棒

7、OP无作用力)17.有一根长为a的金属棒,用长为b的两根金属细丝悬挂起来,并通以电流I,金属丝静止在某一匀强磁场中,此时金属丝与竖直方向的夹角为θ,则保持这一状态并使磁感强度B取最小值时,磁场的方向应与竖直向上的方向成角,此时棒所受的磁力矩为。18.如图所示,在倾角为30°的光滑斜面上垂直纸面放置一根长为L,质量为m的通电直导体棒,棒内电流大小为I,方向垂直纸面向外.以水平向右为x轴正方向,竖直向上为y轴正方向建立直角坐标系.第5页共5页(1)若加一方向垂直斜面向上的匀强磁场,使导体棒在斜面上保持静止,

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