文明路小学2012年工作述职报告

文明路小学2012年工作述职报告

ID:20004450

大小:20.50 KB

页数:5页

时间:2018-10-08

文明路小学2012年工作述职报告_第1页
文明路小学2012年工作述职报告_第2页
文明路小学2012年工作述职报告_第3页
文明路小学2012年工作述职报告_第4页
文明路小学2012年工作述职报告_第5页
资源描述:

《文明路小学2012年工作述职报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、文明路小学2012年工作述职报告尊敬的各位领导,同志们:按照教育局工作安排,为把教育系统“讲学习,懂规矩,树形象,比业绩”大讨论活动要求和市教育局2012年工作要点落到实处,结合我校教育教学现状,现将文明路小学2012年工作目标、工作重点简要汇报如下:一、2011年度工作回顾2011年我校教育教学成绩显著,2011-2012年第一学期全市五年级调研考试成绩居市直小学组第二名,附属学校毕业班成绩居全镇第一名;在2011年高碑店市教育局组织的教学标兵评比活动中,我校三名教师分别获得语文、数学、思想品德学科市级教学标兵,并全部代表我市参加保定市教学标兵评比;2011年10月,

2、我校高标准通过了保定市标准化图书室验收。2011年我校德育工作成绩突出,在上级组织的各级各类活动中,我校共有128名学生,11名教师获奖,其中2011年9月在《历史的选择》读书教育活动中,李宛陶同学荣获国家级二等奖,同时,我校被评为省级优秀组织单位。二、2012年工作目标1、进一步规范教学常规管理,突出教学工作中心地位,促进教学管理工作日趋规范化、科学化、精细化。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009

3、);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations2、以省级综合评估、教学评估为契机,以提高教师课堂教学水平为突破口,扎实推进各项教学工作,不断提高教师业务素质,促进教师专业发展和提高。3、强化安全管理机制,增强全员安全意识

4、,认真落实安全工作“三个一”制度和“一岗双责”责任制。4、加强师德建设,进一步提高干部教师的职业道德修养,规范教师教学行为。5、进一步加强学校硬件建设。一是充分利用有限资金对教学楼进行内外粉刷装修;二是对学校操场进行硬化、美化;三是进一步营造学校文化范围,构建书香校园,为迎接综合评估奠定坚实的基础。三、具体工作措施1、本学年我校实行领导干部分包年级,分包工作责任制,责任追究制。严格落实市教育局领导干部兼、听、评课制度,校长每周五检查学校领导的听、评课记录,兼课教案,在下周一的班子例会上及时通报领导干部的兼、听、评课情况。2、本学年我校狠抓教学常规管理制度的落实,把201

5、2年定为落实年。一是本学年对教师备课情况每2周检查一次,作业批改情况每月检查一次,每次检查情况及时汇总,及时通报,奖优罚劣,促进教师备课、作业批改进一步规范。二是实行听推门课制度,学校领导依据分包年级学科,每周至少听两节推门课,听课后及时和授课教师进行沟通,促进教师课前精心准备。三是有计划的组织教师优质课、观摩课活动,本学年constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheck

6、outandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations每学期至少组织一次优质课评比活动,为教师提供交流学习的平台,使青年教师得到锻炼与展示。四是进一步完善教学常规管理制度,抓好教师备课、上课、作业批改等基本环节的过程管理,把教师的教学成绩列为评优评模、职务晋升的主要依

7、据,使教师牢固树立教学质量意识。3、以迎接省综合评估、教学评估为契机,以集体备课、集中教研、校本培训为抓手,切实提高教师课堂教学水平。一是把集体备课中上课环节纳入到视频教室授课,二是从解决教学当中的实际问题出发,每月组织一次集中教研活动。三是根据教师中存在的共性问题,本着缺什么补什么的原则,每学期组织不少于七次的校本培训。4、深化德育工作内涵,提升学生综合素质①抓实德育常规,促进德育实效一是坚持开展常规德育活动,利用法定节日、传统节日、重大历史事件纪念日等特定的活动时间坚持开展常规德育活动;二是认真开展主题教育实践活动,利用升旗仪式、主题

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。