工商企业经营管理教学大纲new

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1、工商企业经营管理教学大纲第一部分总体说明《工商企业经营管理》是广播电视大学工商管理类专业工商企业管理专业的一门专业课,课内学时90,5学分,一学期开设。通过该课的学习,为学生今后走上工作岗位从事实际管理工作打下基础。注册视听生选择本课程的,也采用本大纲。该课程的先修课有《管理学基础》、《企业信息管理》、《财务管理》、《人力资源管理》等课程等。该课程是一门实践性、应用性很强的课程,经营决策是其核心内容。因此本课程教材的编写力求突出可操作性,除介绍该经营决策的基本原理和基本方法外,将重点介绍现代工商企业最基本经营决策内容和决策技巧。该

2、课程的基本要求分为三个层次:即了解、掌握和重点掌握。了解主要是针对课程的相关概念和原理以及该原理的有关背景,要求能够用自己的语言对基本概念进行描述。掌握主要是针对课程的基本概念、基本原理及操作方法,要求能够正确运用该理论方法去解题,并能够对计算结果作出正确判断。重点掌握是针对经营管理中的重要理论和重要决策方法,要求不仅会正确运用,而且能够举一反三,能够根据实际情况的变化灵活运用。第二部分大纲本文第一章现代企业经营管理理论教学目的与要求:了解现代企业经营与企业经营学的含义;掌握企业经营体系;重点掌握企业经营活动的含义。主要知识点:一

3、、企业经营的含义与企业经营权二、企业经营活动的主要内容企业经营职能与企业经营活动的关系三、企业经营体系重点概念:企业经营第二章现代企业经营决策原理教学目的与要求:5了解企业经营决策的方式,掌握企业经营决策的含义与类型;重点掌握企业经营决策的程序。主要知识点:一、企业经营决策概述经营决策的含义、经营决策的基础工作、经营决策的类型二、经营决策的程序新建(初始)企业经营决策的程序、已有(追踪)企业经营决策的程序三、经营决策的方式——民主决策民主决策方式的含义、基础、内容重点概念:经营决策民主决策初始决策追踪决策第三章现代企业经营决策方法

4、教学目的与要求:了解非确定型决策方法,了解风险型决策中的矩阵汇总法和优先理论法,了解线性规划法,掌握风险型决策方法中的决策树法、重点掌握确定型决策方法中的量、本利分析法和内部投资回收率法。主要知识点:一、确定型决策方法量本利分析法、内部投资回收法、线性规划二、风险型决策方法决策树法、矩阵汇总法、优先理论三、非确定型决策方法乐观法、悲观法、折衷法、最大最小后悔值法重点概念:量本利分析法最大最小后悔值法内部投资回收率边际贡献边际贡献率线性规划第四章现代企业产品决策教学目的与要求:了解产品决策的含义、任务与程序;掌握产品与服务的含义、构

5、成要素及分类;掌握产品寿命周期的特征、产品寿命周期各阶段的经营策略;重点掌握产品决策的方法。主要知识点:一、产品(服务)概述产品(服务)的含义、产品的构成要素和分类5二、产品寿命周期产品寿命周期的特征产品寿命周期各阶段的经营策略产品寿命周期的延长三、产品决策概述产品决策的含义、任务、程序四、产品决策的方法产品质量盈亏平衡法产品寿命周期产品决策寿命周期法获利能力法贡献毛益法四象限法产品系列平衡法第五章现代企业投资决策教学目的与要求:了解投资决策的程序和方式;掌握企业投资的概念、原则;重点掌握企业投资的评价。主要知识点:一、企业投资概

6、述企业投资的概念企业投资的分类企业投资的原则二、企业投资决策的程序和方式三、企业投资的评价企业投资的经济评价企业投资的社会评价企业投资的技术评价重点概念:企业投资资金时间价值净现值内部收益率第六章现代企业财务决策教学目的与要求:了解股利分配的含义、股利分配决策的程序和方法;掌握财务决策的含义、内容和方法;重点掌握筹资决策的含义、程序和方法。主要知识点:一、财务决策概述财务及财务决策的含义财务决策的程序和方法二、筹资决策筹资的含义筹资的渠道筹资决策的程序和方法三、股利分配决策股利分配的含义股利分配的渠道股利分配决策的程序和方法重点概

7、念:财务决策留存资金商业信用股利分配第七章现代企业供应决策5教学目的与要求:了解供应的含义和要求;掌握现代企业供应决策的基本内容;重点掌握企业采购决策。主要知识点:一、现代企业供应决策概述供应的含义、要求与内容、供应决策的基本内容二、现代企业采购决策确定需要采购的资源、供应市场分析、采购方案的确定重点概念:供应采购战略采购品瓶颈采购品集中采购品正常采购品第八章现代企业生产决策教学目的与要求:了解生产决策的含义及内容,了解设备决策和厂址决策;掌握产品成本决策的含义、决策程序和方法;掌握工艺决策和生产类型决策。主要知识点:一、生产决策

8、概述生产的含义生产决策的含义生产决策的内容二、工艺和设备决策三、产品成本决策产品成本的含义及其分类、产品成本决策的程序和方法四、生产类型和厂址决策重点概念:生产决策生产工艺决策产品成本决策第九章现代企业人力资源开发决策教学目的与要求:了解人力资源开

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