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时间:2018-10-08
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1、工程测试技术基础教学大纲适用专业:机械设计制造及自动化课程学时: 40 (理论学时:34,实验学时:6)一、课程性质、目的与任务 机械工程测试技术是机械工程类本科生的一门重要专业基础课。 本课程主要教学内容有:机械工程测试中常用的传感器和相应的调理电路的工作原理;测量装置(仪器及系统)静态、动态特性的评价方法;动态信号的描述、分析处理;常见机械制造工程领域中各类静态、动态物理信号的测试分析方法。通过本课程的学习,使学生了解信号的特征;能较正确地选用传感器等测试元件构成测试仪器及系统;掌握测试的基本理论
2、、基本方法及基本试验技能,为进一步学习和研究测试领域的实际问题打下基础,为机械制造自动化工程服务。二、课程教学内容(有☆号者为选讲)(一)理论教学第一部分 绪论(2学时)介绍测试技术在工业自动化、环境监测、楼宇控制、医疗、家庭和办公室自动化等领域的应用情况和测试技术的发展趋势。第二部分信号分析基础(4学时)介绍信号的分类,信号时域分析、幅值域分析、频谱分析、相关分析原理及应用。包括:1.基本概念:信号的分类、信号的描述方法、信号分析的内容2.周期信号与离散频谱:正弦信号表示法、复杂周期信号的分解、周期信号
3、的强度分析、周期信号的频谱分析3.非周期信号与连续频谱:傅里叶变换简述、非周期信号的频谱分析、几种典型非周期信号的频谱4.相关分析第三部分 传感器及应用原理(8学时)介绍电阻式传感器、电感式传感器、电容式传感器、压电式传感器、磁电式传感器、热电式传感器、半导体传感器等常用传感器的工作原理、测量电路和传感器的特性以及在制造业中的应用。1.概述:传感器的作用及组成、传感器的分类、对传感器性能的要求简介2.电阻式传感器:电位器式电阻传感器、电阻应变式电阻传感器。beconsistentwithinthesame
4、disk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonboth
5、ends,eachcore3.电感式传感器:自感型电感传感器、变压器式电感传感器、涡流式传感器4.电容式传感器:电容式传感器的类型及变换原理、实际测量电路5.压电式传感器:压电效应、压电式传感器及其等效电路、测量电路6.磁电式传感器:动圈式磁电传感器、磁阻式磁电传感器7.热电式传感器:热电偶、热电阻传感器8.半导体传感器:磁电转换元件、光电转换元件☆9.其它新型传感器简介第四部分 测试系统特性(4学时)介绍测试系统基本组成,测试系统的静态、动态特性,不失真测量条件,滤波器及应用,测试系统特性的评定方法。1
6、.概述:测试装置及其分类、对测试装置的基本要求、线性系统及其主要性质2.测试装置的静态特性:灵敏度、线性度、回程误差3.测试装置的动态特性:传递函数与频率响应函数、一、二阶系统对典型输入的响应、常见测试装置的频率响应特性、实现不失真测试的条件4.测试装置动态特性的测试:用频率响应法、阶跃响应法求测试装置的动态特性5.测试数据及系统误差分析第五部分 基于计算机的测试系统原理(6学时)介绍传感器信号的放大、滤波、调制与解调等常用信号调理方法、A/D、D/A转换原理和采样定理,数字信号处理算法,虚拟仪器技术。1
7、.电桥:直流电桥及其平衡条件、交流电桥及其平衡条件2.调制与解调:调幅及其解调、调频及其解调3.滤波器:滤波器的分类、理想滤波器与实际滤波器、RC调谐式滤波器、恒带宽比滤波器和恒带宽滤波器、☆跟踪滤波器4.模拟/数字转换器:量化、AD转换器、D/A转换器5.信号输出技术:信号输出形式与分类、显示性信号输出、记录性信号输出6.虚拟仪器技术:虚拟仪器的概念、虚拟仪器图形化语言LabVIEW第六部分 典型物理量测量方案设计(8学时)介绍位移、速度、加速度、压力、力、振动、温度等常用机械量、物理量测量方案设计。1
8、.位移测量:位移测量概述、位移传感器选用,测量方案设计beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecorepr
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