外国语学院2018年专业技术职务评审量化打分表

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1、外国语学院2018年专业技术职务评审量化打分表申报人:杨坤申报职称:副教授(教学型)专业:外国语言文学项目评分内容(一)经历资历(上限为15分,超出本栏总分数后不设附加分)1)考核:2015、2016、2017年度考核优秀,2013、2014年度考核合格得分:8分2)荣誉称号:2017年度校级工会积极分子校级2017年度天津市教育工会“优秀合建提案”厅级得分:2分,附加分:1*10%=0.1分3)任职年限:上一年满足河北省条件参加申报落选,本年有新业绩。得分:2分小计:12.14)日常工作表现:4.6本栏目总分:15(二)答辩

2、(上限为30分)27.2(三)教学工作(上限为25分)1)近三年工作量:2017春-2017秋:463.4学时2016春-2016秋:456.2学时2015春-2015秋:521.6学时总学时:1441.2学时年平均学时:480学时得分:20分2016秋、2017春、2017秋、2018春担任系部主任得分:2分本分项实际得分:22分2)任现职以来教学奖项每项基准分2分。①2007年、2012年校级课堂教学质量奖得分:4分②2014年河北工业大学第十届优秀任课教师得分:2分③2017年、2018年河北省高校外语教学大赛大学英语综

3、合组三等奖得分:4分④指导学生王彤获得2016年“全国大学生英语竞赛”C类一等奖2.5分指导学生原紫微获得2016年“全国大学生英语竞赛”C类一等奖2.5分指导学生何冰焰获得2017年“全国大学生英语竞赛”C类一等奖2.5分指导学生马晓楠获得2017年“全国大学生英语竞赛”C类二等奖2分指导学生曾雨丛获得2017年“全国大学生英语竞赛”C类二等奖2分指导学生侯佳茜获得2017年“全国大学生英语竞赛”C类二等奖2分指导学生马梦阳获得2017年“全国大学生英语竞赛”C类二等奖2分指导学生唐铭泽获得2017年“全国大学生英语竞赛”C

4、类二等奖2分指导学生李译玄获得2018年“全国大学生英语竞赛”C类二等奖2分指导学生黄靖淳获得2018年“全国大学生英语竞赛”C类二等奖2分本分项实际得分:31.5分附加分:4.95分(原分26.5分:10*10%+10*20%+6.5*30%=4.95)本栏目总分(1)+2)项):23+5+4.95=33分(32.95小数点保留一位)3(四)科学研究(上限为15分)任现职以来:1)完成科研项目:省部级:①2011年度河北省社会科学基金项目,《学术、艺术与技术---大学英语教学团队建设研究》,第四,14*0.5=7分②2012

5、年河北省高等学校英语教学改革研究项目,《建构主义教学理论中对中介语石化现象缓解作用研究》,第六,14*0.3=4.2分(教改项目,已通过)③2014年河北省高等学校英语教学改革项目,《基于需求分析的多元化大学ESP英语“模块”课程构建研究》,第五,14*0.4=5.6分(教改项目,已通过)④2015年河北省社会科学发展研究课题,《基于外语课堂教学的社会主义核心价值观培育研究》,第二,14*0.8=11.2分厅级:①2015年度河北省高等学校人文社会科学研究项目,《基于需求分析的地方工科院校大学英语ESP课程定位与建构研究》,第

6、一,10*1=10分②2011年度中国教育学会“十一五”规划重点课题子课题,《大学英语学习中僵化现象其环节策略研究》,第三,10*0.6=6分③2015年度河北省高等学校人文社会科学研究项目,《智能移动终端辅助听说能力形成性评价实证研究》,第四,10*0.5=5分④2017年天津市教育系统调研项目,《京津冀协同发展下跨高校互联网+教学平台建设》,第三,10*0.6=6分本分项实际得分:55附加分:8分(原分35分:10*10%+10*20%+10*30%+5*40%=8分)本栏目总分(1)+2)项):15+8=23分3(五)论

7、著论文(上限为15分)任现职以来(论文总数限10篇,论文属于多个级别的按照最高级别计分):1.CSSCI类每篇8分1)第三作者:学术、艺术、技术——大学英语教学团队建设研究,中国教育学刊,(2011版全国中文核心期刊)ISSN1002-4808CN11-2606/G4,2012年6月,8*0.6=4.8分2.北大核心期刊每篇5分1)第一作者:论哈尼夫•库雷西《郊区佛爷》里克里姆的身份冲突,短篇小说(原创版),(2014版全国中文核心期刊)ISSN1003-9309CN21-1040/I,2015年5月,5*1=5分2)第一作者

8、:剖析《艾格尼丝•格雷》对妇女独立意识的翻译,短篇小说(原创版),(2014版全国中文核心期刊)ISSN1003-9309CN21-1040/I,2015年7月,5*1=5分3)第一作者:黑色幽默与身份构建——《伤心咖啡馆之歌》的狂欢化解读,语文建设,(2014版全国中文核心

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