浙江传媒学院专业技术职务评审表

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1、浙江传媒学院专业技术职务评审表所在学院（部）、部门：　国际文化传播学院　　　　　　　（盖章）一、基本情况姓名蒲永玲性别女申报职务实验师申报类型正常申报照片出生年月1968.04现从事专业实验技术教师类型现专业技术资格助理实验师资格取得时间2013.09职务聘任时间2013.09原专业技术资格研究实习员2008.01最高学历(起止时间何校何专业)本科2004.09-2007.01长沙理工大学会计学最高学位(起止时间何校何专业)无是否取得高校教师资格不作要求外语成绩(或免试)合格岗位类别实验技术是否取得岗培合格证

2、书是研究生主干课程成绩(门数)不作要求担(兼)任党政职务无近5年年度考核情况合格：2009-2014经历1.工作经历及社会简历起止时间单位从事何种技术工作任何技术职务1989.03-1997.08湖南省芷江县粮食局粮食核算、统计工作统计1997.09-2003.07长沙理工大学财务核算工作财务2003.08-2009.03长沙理工大学行政档案、文秘、计划生育等研究实习员2009.04-2010.11浙江传媒学院财务核算助理会计师2010.12-至今浙江传媒学院实验室管理、技术等助理实验师2.参加国内外访学（访

3、问）、一线实践锻炼等培训进修情况起止时间内容单位导师或证明人成果或业绩2004.09-2007.01会计学培训学习长沙理工大学郑健龙大学本科2013.09-2014.04浙江省高等学校教师教育理论培训浙江省教育厅合格3.担任学生思想政治教育或任职以来指导青年教师工作的经历起止时间所任工作名称班级（姓名）人数成果或业绩55二、工作业绩(各栏目须加盖相关职能部门公章)1.任现职以来教学工作情况(无教学业绩考核情况的须注明原因，研究系列填写本职工作业绩)一、实验室教学与管理方面（1）重视实验室日常管理：协助领导制定

4、和完善各项规章制度，收集、整理和归纳实验室档案管理工作，为教学和科研提供高效的科学参考价值。在本科教学合格评估期间，一人承担了两个人的管理工作与技术维护工作（另有一人辞职离岗），从而保证了学校现有的最大范围实验教学（大学英语、专业英语）的高效有序的运行。（2）加强实验室仪器设备管理，提高仪器设备完好率：评估期间面对全校开放的11个语音实验室，使用时间长、利用率高、任务重、技术力量单薄、人员稀少（只1人）的情况下，常深入实验室检查设备功能和线路问题，使11间语音设备完好率由原来的90%达到98%以上，为教学评估

5、交上了一份满意的答卷。同时还建立了实验室账目，做到帐、物、卡相统一并贴上标签，对于10万以上的设备建立专门的仪器设备使用台账，使仪器设备在整个寿命周期中充分发挥效益。不相符的设备进行资产核查，发现问题及时解决，处理解决不符资产155件。（3）重视实验室的绩效考核及对外开放工作：鼓励学生在实验教学环境下，学生可以把对社会生活的真实感受带到实验室中，通过自我思索，自主创新，相互观摩，取长补短，不断完善而结出硕果。（4）重视新学期的教学准备工作及各类数据上报工作：及时检查设备的运转情况，收集、整理实验室教学大纲、教

6、学计划和指导书并归类、汇总及时上报工作。（5）认真做好实验室的安全工作：关闭实验实训中心时检查并确认各个实验室的电源、空调以及门窗是否关闭；定期检查各实验室的灭火器，及时上报实验室安防隐患等。二、实验室建设方面2010年11月至2012年06月期间协助领导负责国际文化传播学院对外传播导训实验室、双语播音采编译实训室、外语语音室的建设工作。积极投入到项目招标、设备采购、实验项目的验收工作，再到后期的项目建设完工校级自评合格的使用，为国际文化传播学院专业实验室的建设从无到有有了质的突破。（1）2011年7月至8月

7、的两个月之间，为了迎接本科教学合格评估，加班坚守在实验室建设场地，亲历亲为，任劳任怨，极大的推进了实验室的建设进度。（2）2011年10月本科教学合格评估期间，本人所督建而成的“对外传播导训实验室”、“双语播音导训实验室”因为特色独具而成为学校向专家推介参观的“亮点工程”，并受到专家的高度首肯。（3）2012年上半年国际文化传播实验实训中心顺利接受了上级主管部门及专家组的验收工作，绩效好，评价高。（4）2012年下半年国际文化传播实验实训中心接受了上级主管部门项目绩效考核工作，考聘结果为“良好”。标志性成果（

8、1）2011年以扎实的工作、优秀的绩效为学校本科教学合格评估之实验室教学做出最大的贡献。以任劳、踏实的工作作风被浙江传媒学院评为2012年度“实验室优秀个人”称号。（2）协助领导具体实施新建成了“对外传播导训实验室”。（3）协助领导具体实施新建成了“双语播音采编译实训室”。（4）协助领导具体实施新建成了“外语语音实验室”。2.任现职以来发表论文著作情况(正高填6项以内,副高填4项以内)论文：论文题目