关于青少年消费观念的调查报告

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2、ingpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve青少年消费观念的调查5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanra

3、iltransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve当前,随着市场经济体制的日益完善,市场竞争的日益激烈,使货币这一原本普普通通的日常交换流通单位,不仅成为财富的象征,更成为个体或集体实力和竞争力的象征。基于此,人们的金钱观、价值观、和消费观出现了形形色色的形态,那么,作为特殊的群体??青少年,他们的消费观念又是怎样的呢?  前不久,我们设置了青少年消费观念调查问卷。按照蓬莱市地域和经济发展状况的不同,分五个组,每组两人,抽选4个中专、4

4、个高中、8个初中、10个小学共26所学校中的300名中专生、300名高中生、500名初中生和500名小学生以及在社会上抽选400名16-18岁的青少年共2000人进行了专题青少年消费观念的调查,并且将问卷全部收回。问卷中反映的基本情况是:  一、零用钱的来源渠道:85%的青少年的零用钱来源于父母或长辈,仅有15%的青少年(全部为社会青少年、高中学生和中专学生)靠勤工俭学、打工来赚取零用钱。  二、零用钱的主要使用途径:对这一问题答案较多,其中主要用来买书、学习资料的占55%;到网吧上网的占6%(大多为初高中学生和中专学生);租借娱乐性书刊的占10%;零食消费的占20%;购买生活用品的占4

5、2%(没有小学生);买衣服和化妆品的占27%(基本上全部是初中以上年级的学生);献给希望工程的占12%;存起来以备后用的占15%;其它占10%。  三、如果给你1000元钱,你怎样利用这笔钱:应该说这是最能透析青少年消费观念和对金钱态度的问题,我们列了12个项目,让每个人填写各项消费的比例,然后汇总后得出青少年的各项消费平均比例。 调查情况是:  高中、中专和社会青少年的各项消费平均比例是:  初中学生的各项消费平均比例是:  小学生的各项消费平均比例是:  四、如果让你买物品,买什么档次的:中专生和高中生的调查情况是:高级的为8%,中档的占62%,低档的占30%。初中学生的调查情况是:

6、高级的为8%,中档的占62%,低档的占30%。小学生的调查情况是:高级的为8%,中档的占62%,低档的占30%。  五、你消费时,是否考虑家庭的实际生活情况:高中、中专、社会青少年的答案是:考虑的占61%;一般不考虑的占27%;不考虑的占12%。初中生的答案是:考虑的占49%;一般不考虑的占28%;不考虑的占23%。小学生的答案是:考虑的占43%;一般不考虑的占31%;不考虑的占26%。  六、父母对你消费持何种态度:无条件满足的占8% ;尽量满足的占47%;考虑情况满足的占39%;一般不满足的占6%。  由以上等方面的问题调查可以了解到,当前青少年的消费状况具有如下特点:  一、大多数

7、青少年的消费资金来源于父母和亲戚朋友,处于吃用父母阶段,仅有少数学生且多数是年龄偏大的青少年能够利用假期时间打工,参加社会实践活动,自立意识相对来说较发达国家青少年较差。  二、就消费渠道来说,广大青少年正处于读书求知阶段,大多数青少年能够认识到学习的重要性,把购买书籍和学习资料放在重要位置。但同时也应该看到,学生的娱乐性、饮食方面的消费比例正呈上升趋势。  三、就消费方式来说,当前青少年的消费目光更多地投向了成人消费方向,如“衣食

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