交通运输专业驾驶实习教学大纲

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1、交通运输专业驾驶实习教学大纲三、实习的目的驾驶实习是交通运输专业教学计划中规定的实践教学。通过驾驶实习，初步了解汽车的使用性能，了解各种驾驶操作装置的作用和使用方法，为进一步学习专业课程建立感性认识基础。四、实习教学内容及要求1、汽车起步：起步要平稳。要求：起步前，须先检查车前和车下有无障碍物；起步时离合器和加速踏板配合要求：“左脚快松听声音，音变车抖稍一停，右脚平稳来加油，左脚慢，车前进”。操作方法：踏下离合器踏板，将变速器挂入一档或二档；按喇叭，放松手制动器；放松离合器踏板，同时逐渐平稳的踏下加速踏板，当主从动

2、件开始接触时，离合器踏板应稍停一下，待汽车开始平稳的前进时，再慢慢的放松离合器踏板。起步要平稳。2、行驶：驾驶时，应目视前方，看远顾近，注意两边，由于路面会对前轮冲击振动而产生偏斜，应及时修正方向，当车体向左（右）偏斜时，应向右（左）转动方向盘，当车体接近回到直线行驶时，再逐渐把方向盘回正。3、换档：要求换档时不得强推、硬拉变速杆使齿轮发出撞击声；加档时（低速变高速），当车速适合高一级档位时，即放松加速踏板，同时踏下离合器踏板，将变速杆移至高一级档位，然后平稳地抬起离合器踏板，同时踏下加速踏板，提高车速，按上述方法

3、逐级换入高档；减档时（高速变低速），当感到发动机稍有乏力时，应迅速抬起加速踏板，踏下离合器踏板，同时将变速杆移至低一级档位，放松离合器踏板的同时踏下加速踏板。4、转弯：应根据道路弯道情况判断，逐渐转动方向盘，沿规定路线行驶，运用方向盘应与车速相配合，及时转，及时回，靠路的右侧行驶。5、倒车：倒车时必须使汽车停稳后进行，选择好倒车的地点和目标；倒车时，要控制好车速，观察好周围的情况，如需将车尾向左（右）偏斜，应左（右）向转动方向盘，及时修正，要少打少回，以保证汽车直线后倒。6、制动：制动分预见性制动和紧急制动两种：（

4、1）、预见性制动，应提前放松加速踏板，并空档滑行，根据预见性的目标和距离，缓慢地踏下制动踏板，使车速降低或停车。（2）、紧急制动，掌握好方向盘，迅速放松加速踏板，立即用力踏下制动踏板，同时拉紧手制动拉杆，使汽车立即停稳。7、停车：停车时，抬起加速踏板，降低车速，使车靠右侧缓行，踏下离合器踏板，根据停车目标，缓用制动平稳停车，停稳后，将变速杆移至空档，拉紧手制动器，松开离合器踏板及制动器踏板。实习过程中，严格遵守汽车驾驶规程，严格服从指导教师的安排，不准擅自驾驶车辆，一经发现取消实习资格。汽车驾驶实习指导书 一、实习

5、的性质和目的要求：1.使学生初步了解汽车仪表、信号等装置的作用。2.了解发动机的起动方法，初步掌握电起动机起功发动机的方法。3.初步掌握汽车的空车驾驶技术。4.初步掌握汽车空车驾驶操作要领。二、实习的任务和内容：1.驾驶姿势的规范。2.上下车顺序规范。3.转向盘的操作规范。4.离合器踏板的操作规范。5.变速器的操作规范。6.制动器的操作规范。7.起步的操作规范。8.变速与换档的规范。9.停车操作的规范。10.直线倒车行使。三、实习具体要求及操作步骤：（一）实习的具体要求：1.根据汽车驾驶实习的特点，实习教师在每次驾

6、驶实习前应讲解实习的内容操作要领使学生在整体上有所了解和把握。2.学生在实习教师讲解过程中，可随时提出问题，实习教师应认真解答并认真做好示范动作。3.驾驶过程中，学生应反复练习离合器、变速箱的使用方法，正确使用离合器、变速箱、油门及方向盘。4.离合器的使用应平稳结合，快速分离，正常行驶时，使之不处于半分离半结合状态。5.熟记变速箱挡位，行驶时不得低头观察挡位，且换挡不响。6.方向盘禁止打死方向，转向平稳，行驶平稳。7.油门应根据情况合理控制，不猛轰油门。8.停车稳准。9.每次驾驶实习结束，实习教师应组织学生进行总结

7、，学生要写出实习报告。（二）操作步骤：1.起动前注重事项：1）检查油底壳机油及燃油、冷却水是否充足。 2）操作机构是否正常可靠。3）转向机构各球形关节是否松动。4）检查轮胎气压是否充足，车轮轮毂是否紧固。5）制动是否有效可靠。6）各部件是否齐全，声光信号完备无损，并携带正常随车工具。2.汽车起动步骤及要求：1）接通起动开关前要分离离和器。2）起动时，起动机运转时间每次不能超过5秒钟，一次起动不成停2分钟，再次起动，若连续二次不能起动时，应查明原因，不能盲目起动。3）冷车起动后，应使发动机空转，使水温上升，并检查发动

8、机运转状。要特别注意机油压力是否正常，如压力过低，应立即熄火查明原因。3.驾驶实习操作规范：1）驾驶姿势规范：机动车驾驶者为了舒适地操纵机动车而坐在汽车座椅上的一种状态。驾驶姿势决定了驾驶者的胸部离方向盘中心的距离、驾驶者的鼻子离方向盘的距离、驾驶者头部离前风挡玻璃的距离等。由于汽车行驶过程中会遇到各种碰撞性交通事故，驾驶者的驾驶姿势不当引起驾驶者与车内各种