人教版七年级语文上册第一单元测试

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1、邵武第四中学2012-2013第一学期七年级班语文第一单元知识检测卷班级姓名：座号得分：一、基础知识积累。（38分）1、给加点字注音或看拼音写词语。（8分）酒酿（）花穗（）迸溅（）土砾（）tiǎodòu（）lingdīng（）yīsībúgǒu（）2、下列词语书写有误的一组是（）（3分）A、嶙峋悬崖船舱怡然自得B、痴想迸溅笼罩头晕目眩C、卑微沉绽宽恕盘虬卧龙D、伫立聒噪收敛庞然大物3、下列词语解释有误的一项是（）（3分）A、灰心丧气：（遇到困难、失败）意志消沉。B、小心翼翼：谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。C、明察秋毫：比喻为人非常精明，任何小问题都看得

2、很清楚。D、忍俊不禁：忍住不笑。4、依次填入下面一段文字方框处的标点符号，正确的一项是（）（3分）你读过篇幅短小却蕴含丰富的短诗吗？这种诗被称为□小诗□。五四运动后□它曾盛行一时，其中最引人注目的是冰心的《繁星》和《春水》□这两部作品以宣扬“爱的哲学”而著称。A.“”、，B.“”，。C.《》，。D.《》、，5、用线将作品和作者连起来。（6分）《蝉》沈复《在山的那边》小思《童趣》王家新《紫藤萝瀑布》宗璞《走一步，再走一步》席慕蓉《贝壳》莫顿·亨特6、结合语境，下列句子中，表达得体的一项是（）（3分）A、当你骑车碰了别人的车时，你说：“对不起，没碰坏哪里吧

3、？”B、当同学向你请教问题时，你说：“有何见教？请问吧。”C、当朋友邀你看球赛时，你说：“快考试了，没空！”D、当老师到你家家访时，你说：“你是无事不登三宝殿啊！”7、与下面句子能恰当衔接的一句是（）（3分）牛郎这地方本来就偏僻，，不一定能找到。A、尽管他是第一次来B、即使是他第一次来C、他是第一次来D、何况他又是第一次来8、从语境的恰当和语意的连贯来看，填如横线处最恰当的一组短语是（）（3分）我曾屡次发现，每当我，只要记起很久以前我，我便。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我。①所要到的地方②

4、能应付一切③感到前途茫茫而灰心丧气时④在那座小悬崖上所学到的经验A、③②④①B、③④②①C、②①④③D、④①③②二、填空。（31分）《童趣》的作者是代家。课文选自。2.《论语》是一部记录的书，是家经典著作之一，孔子名字，时期鲁国人，我国古代伟大的家、家。3..，，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。，，，作青云白鹤观，果如鹤唳⑧云端，为之怡然称快。4、岁寒，________________。5、谈“学”与“思”辨证关系的句子__________，__________。6、在全国中学生夏令营大连会场开营仪式上，主持人说“孔子说过，____

5、____，______？对远道而来的朋友，我们由衷地欢迎。”7强调无论何时何地都要虚心向别人学习_________，________。________，__。9.子曰：“,可以为师矣。”10.子曰：“士不可不弘毅，。，不亦重乎，”，不亦远乎。”11.余忆童稚时，能，，见藐小之物必细察其纹理。。三、阅读回答（31分）（一）余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，，。3一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定

6、，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。10、照原文内容，把横线上的内容补充完整。（3分）11、解释下列加点词语。（4分）①以虫草为林（）②方出神（）③兴正浓（）④鞭数十（）12、翻译句子。（2分）盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。13、作者把癞蛤蟆说成是“庞然大物”，运用了什么修辞手法？有什么作用？（3分）14、从选文中举一例说明作者幼时的童趣。（2分）（二）在海边，我捡起了一枚小小的贝壳。贝壳很小，却非常坚硬和精致，回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点。如果仔细观察的话，在每一个小点周围又有着自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币。在我手心里躺着

7、的实在是一件艺术品，是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊!     在海边捡起这一贝壳的时候，里面曾经居住过的小小柔软的肉体早已死去，在阳光、砂粒和海浪的淘洗下，贝壳中生命所留下来的痕迹已经完全消失了。但是，为了这样一个短暂而细小的生命，为了这样一个脆弱而卑微的生命，上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么地一丝不苟呢!     比起贝壳里的生命来，我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟呢?     请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧。 15、为什么古人

8、用一枚小小的贝壳来做钱币?(限15字之内回答)(2分) 因为贝壳_______________