中国浦东干部学院的组织文化

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1、中国浦东干部学院的组织文化吴涛一．单位简介中国浦东干部学院是中组部管理的中共中央直属事业单位，日常工作由上海市委负责，学院实行理事会领导下的院务委员会负责制。学院是对党政领导干部，企业经营管理者，专业技术人员和军队干部进行改革开放意识，中国特色社会主义信念，现代化建设只是和能力教育以及开展国际培训交流合作的国家基地。学院坐落于上海市浦东新区中心腹地，占地面积619亩（含水面），建筑面积11万平方米，拥有行政中心，教学中心，会议中心，图书馆信息中心，文化中心，国际交流中心，餐饮中心，以及宿舍楼等15栋单体建筑。教学设施先进，可同时容纳800人在校培训。校园绿化率达79%，三面环水，景色怡人。学院

2、内设办公厅，教务部，培训部，教学研究部，科研部，对外交流与培训开发部，信息技术部，人力资源部等8个部门。遵循“实事求是，与时俱进，艰苦奋斗，执政为民”的办学要求，本着“忠诚教育，能力培养，行为训练”的培训理念，中国浦东干部学院将建设成为具有国际性，时代性，开放性特点的国内一流，国际知名的新型干部学院。二．组织文化体系中国浦东干部学院的目标和使命，决定了它从一开始就必须建设与之相匹配的组织文化。从我们党的历史看，中国干部教育机构具有优良的组织文化传统，毛泽东同志为中央党校题词“实事求是”，就是干部教育机构组织文化的核心理念和精髓。新时期，党中央强调要“联系实际创新路，加强培训求实效”，并确定了“

3、实事求是，与时俱进，艰苦奋斗，执政为民”的办学总要求，也是新时期干部教育机构组织文化建设的总目标，总方针。干部教育机构的组织文化是一种教育的软环境，也是机构特色的形象显示和识别系统。依据CIS策略理论，中国浦东干部学院的组织文化建设实际上就是学院综合形象的整体构思，设计，实践和展示。因此，学院的组织文化是一个具有学院个性特色的系统的综合识别体系。它包括MIS，即理念识别系统；BIS，即行为识别系统；VIS，即视觉识别系统。所以，学院组织文化建设的任务包括：一是对于价值理念的创造，理解和认同；二是对于团队行为的规范，实践和体验；三是对于视觉标识的认同，内化和激励；四是学院环境的文化建设，即室内文

4、化装饰和校园文化环境设计，这一点也可以包含在广义的视觉标识里。所以，学院形成的组织文化体系包括：培训理念：忠诚教育，能力培养，行为训练团队名称：创业示范团队学院精神：忠诚，创造，和谐，示范核心战略：自主创新，品牌集成执行文化：态度标示忠诚，程序体现规范，沟通提升效率，细节决定成败形象标识：人才树色彩象征：红色环境寓意：前程锦绣，追求卓越，永不满足。【培训理念：忠诚教育，能力培养，行为训练】培训理念是培训模式的价值核心，对于培训机构的教学内容，教学方法，师资建设，管理机制和组织文化都具有价值指导和整合作用，既是办学特色的集中表现，也是社会识别该培训机构的文化标识之一。作为一所国家级干部培训基地，

5、齐培训理念的形成遵照了如下一些基本原则：一是要符合党和国家干部教育的方针和总体要求；二是要反映学院的功能定位和发展目标；三是应该体现学院forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloan

6、s培训模式的优势和特色；四是要有利于规范和塑造教职员工和学员的思想行为。忠诚教育，就是以党性教育为核心的价值观教育，就是重视党的指导思想和社会主义核心价值体系教育，要求忠诚于马克思主义，忠诚于党，忠诚于国家，忠诚于人民，忠诚于所从事的事业，直至忠实地履行其领导岗位职责。可以说，这样的培训理念，具有国际性以及时代的针对性和培训的可操作性，是一种多视角和多层次的立体式的马克思主义理论教育，政治使命和责任教育，思想道德教育以及职业伦理教育，政治容量大，形式多样化，可以根据不同对象进行有针对性的设计。从实践上看，不仅适用于对党政干部的教育培训，也适用于对企业和其他所有领带干部的教育培训。如企业家和企业

7、的社会责任问题，实质就是一种企业价值观，也就是企业和企业家对于社会的忠诚度问题。从国际范围看，价值观教育也是所有国家的领导教育都十分重视的及哦啊与内容之一，尤其是对公务员的培训，例如法国国家行政学院就非常重视较价值观教育。关于能力培养。突出对领导干部的能力培养，是加强党的执政能力建设的需要，也是提高干部应对和处理面临的诸多复杂的国内外问题的需要。中国浦东干部学院所强调的能力培养，根本的是要提高干部