ian《智子疑邻》上课课件

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1、有这么一个故事：小明和小强是非常要好的同学，两个人都很贪玩。小明经常到小强家玩。有一次，小强的父母发现家里少了几十块钱，于是他们就怀疑……。你们知道他们会怀疑谁吗？他们为什么会这么怀疑？因为小强是他们自己的孩子，他们相信他不会偷。（小强与他们关系亲近）智子疑邻《韩非子》1、了解有关《韩非子》的文学常识；能掌握一些文言词语的用法，提高阅读浅易文言文的能力。2、阅读时从分析寓言的故事情节入手，领悟寓言故事所蕴含的道理；体味故事简练、结构严谨的艺术特色。3、正确对待别人的意见和建议，对人不能持偏见。学习目标：生活启示录寓言像一把钥匙，可以打开心灵之门，

2、启发智慧，让思维活跃。那么什么是寓言呢？文学常识：寓言是文学作品的一种体裁﹐以劝喻或讽刺性的故事为内容的文学样式。篇幅大多简短，具有鲜明的哲理性和讽刺性。故事的主人翁有的是人，有的是人格化的动物，植物或自然界其他东西和现象。主题思想大多是借此喻彼，借远喻近，借古喻今，借小喻大，使深奥的道理从简单的故事中体现出来。寓言在创作上经常运用夸张和拟人等表现手法。寓言：用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。文学常识：寓言早在我国春秋战国时代就已经盛行，诸子百家著作中都有不少寓言故事流传下来。外国寓言作品，著名的有古代希腊的《伊索寓言》，法国的《拉封丹

3、寓言》和俄国的《克雷洛夫寓言》。《智子疑邻》选自《》，作者是（时代）末期著名思想家（人名），他是诸子百家中的法家思想家的代表。预习展示：韩非子战国韩非韩非（约前280—前233），战国末期韩国人，著名思想家。他出身贵族，屡次上书韩王进谏，改革政治，实行富国强兵的政策，都未被采纳。后来，他得到秦始皇的赏识，在秦国任客卿。不久便被他的同学李斯等人谗言所陷，下狱后被迫自杀，死时才47岁。他著有《韩非子》一书，共20卷，55篇。笔锋犀利，说理透辟，常用寓言故事阐明事理，富有说服力。其中许多寓言故事流传于世，《智子疑邻》就是其中的一篇。走进资料室-----

4、---朗读课文宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。智子疑邻(yù)(fǔ)宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”宋国有个富人，因下大雨，墙坍塌下来。他儿子说：“如果不(赶紧)修筑它，一定有盗贼进来。”下雨毁坏修补盗贼走进翻译厅—其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。他隔壁的老人也这么说。这天晚上果然丢失了大量财物，这家人认为自己的儿子很聪明，却怀疑偷盗是隔壁那个老人干的。也这样说晚上果然丢失认为……聪明fǔ在翻译中，你还有什么疑问吗？自主学习天

5、雨不筑亦云暮果亡其财智其子邻人之父下雨修补也这样说晚上果然丢失认为……聪明老人看图复述故事1、故事发生的地点：2、故事中主要人物：3、富人家被盗的原因：4、富人被盗前，哪些人向他提出过建议：5、两人提的建议相同吗？是什么？6、这个建议正确吗？文中哪句话可以证明：7、被盗后，宋人对这两人有何不同态度：宋国富人天雨墙坏其子邻人之父不筑必将有盗暮而果大亡其财智疑走进故事屋——走进研讨会——1、两人提的建议相同，为什么会得到不同的结果？2、从富人的角度，你可以明白什么道理？亲疏关系不同1感情上的亲疏远近会影响对事物认识的正误、深浅。2说明听意见只应听正确

6、的，而不要看这意见是什么人提出的，对人不能持偏见。3.判断事情应该客观、公正，不可以加入主观因素。如果凭感情的好恶去看人看物，就会出偏差，事实上，寓言中的“其子”未必“智”，“邻人之父”被“疑”也毫无根据，这些都是“偏爱”惹的祸。积极方面：听意见只应听正确的，而不要看这意见是什么人提出，对人不能持偏见。消极方面：要注意自己与听话者的关系，如果关系疏远，即便说的意见正确，效果也不见得好。寓意归纳走进展示厅——1、假如你是邻人之父，知道自己受到怀疑，好心没得到好报，下次提建议时会注意什么问题？2、联系生活实际，说说你从这则文言寓言中得到哪些启示？要注

7、意自己与听话者的关系，如果关系疏远，即便说的意见正确，效果也不见得好。《战国策·齐策》讲到齐国有个叫邹忌的人，他问妻子、妾、客人：自己和城北徐公比，谁漂亮。答案都一样：徐公哪能比你漂亮！可是邹忌一见徐公，发现徐公比自己魁梧漂亮得多。于是细思量，知道妻爱他，妾谄他，客求他，亲情影响了公正。邹忌亦是贤人，以这个故事提醒齐王，多听批评意见，客观公正办事。贤臣明君，构成一段历史佳话排除亲情左右，就是要自醒，常常叩问自己几个“为什么”。（1）听意见,只应听正确的，而不要看这意见是什么人提出，对人不能持偏见。（积极方面）（2）与人为善。不要凭感情无端猜疑他人

8、。如能做到公正无私，便不会被感情左右而影响对事物的正确判断。（3）判断事物应该客观、公正，不可以加入主观因素。3、生活中是否有“智子疑邻