2017年哈尔滨理工大学教育教学研究项目立项

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1、2017年哈尔滨理工大学教育教学研究项目立项指南以下选题为方向性的研究内容，不是具体项目名称。申请者可参考本指南，根据国家、省高等教育教学改革重点，结合学校和个人的实际情况，进行具体的立项选择，确定申报项目。一、专项项目1.基于成果导向的工科专业教学内容与课程体系改革的研究与实践2.OBE理念下的高校审核评估的研究与实践3.基于工程教育专业认证的课程教学大纲修订与实施的研究4.学校专业评估、课程评估研究与实践5.混合式教学研究与实践6.创新实践课程及创业实践课程建设7.校企协同育人机制研究与实践8.“互联网+”标准实验

2、室建设9.学校校院两级管理体制机制研究与实践二、常规项目（一）综合研究10.学校内部治理结构的研究与实践11.学校科技创新能力提升策略研究12.数字化校园建设研究13.项目驱动下的科研成果在教学实践中的应用14.基于问题导向的完善大学生资助体系的对策研究（二）人才培养模式改革15.将创新创业教育融入人才培养全过程的研究16.产教融合、校企合作人才培养模式的研究与实践17.卓越人才教育培养计划的研究与实践3（三）专业与课程建设与教学改革1.学校人才培养方案与课程体系改革的研究与实践2.基于区域经济社会发展的学校专业动态调

3、整机制建设的研究与实践3.“互联网+”背景下课程建设的研究与实践4.“创客运动”在课程建设中的应用研究5.基于网络化、信息化、自动化和个性化的高校教学模式改革研究6.虚拟现实（VR）体验式教学设计的研究与实践7.实验、实践、实习、实训教学改革与建设的研究与实践8.教学方法与考试方式的改革与实践9.通识课程教学改革的研究与实践（四）教师队伍建设与专业能力发展10.教师师德培养的研究与实践11.教师教育教学能力培养的研究与实践12.青年教师培养使用机制的研究与实践（五）高等教育评价与教学管理13.高等教育教学评价制度与质量

4、管理的研究与实践14.学校教学质量保障与监控体系建设的研究与实践15.学校教学管理体制与运行机制建设的研究与实践16.学校教师教育教学能力考核评价制度改革研究17.学校基层教学组织创新与教学管理制度改革的研究与实践（六）教学条件、资源及保障措施18.校企合作实训基地建设的研究与实践19.学校优质教育教学资源共建、共享、开放的政策和运行机制研究20.图书文献信息综合服务体系建设的研究与实践（七）国际交流与合作21.中外高校交流与合作办学的研究与实践3（八）其它根据学校教育教学改革的需要，结合个人的实际情况以及教学实践中的

5、需要，自行确定研究项目。3