八年级物理《力和运动》复习学案苏科版

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1、力和运动复习学案班级姓名【知识梳理】:一、二力平衡的概念物体在几个力作用下处于或状态叫做物体处于平衡状态,使物体处理的几个力叫做平衡力.二力平衡:当物体在两个力的作用下处于,就称做二力平衡.“平衡”概念应包括静平衡()和动平衡()两方面.二、探究二力平衡的条件作用在的两个力,如果大小、方向、并且在上,这两个力就彼此平衡。【典型例题】例1.如图所示:天花板上有一个重为9N的小球,小球静止,请你用力的示意图表示小球受到的力.例2.物体在平衡力作用下,将一定()A.保持静止B.做匀速直线运动c.原来静止的开始做匀速直线运动D.原来运动的做匀速直线运动例3.下列各图片,F1和F2是一对平衡

2、力的是()例4.一本物理书放在课桌上,静止时,下列各对力中属于平衡力的是()A.书对桌面的压力和桌面对书的支持力B.桌子受到的重力和地面对桌子的支持力c.书受到的重力和书对桌面的压力D.书受到的重力和桌面对书的支持力【拓展】例5、如图所示,用水平力F将一木块压在竖直墙上保持静止,下列说法中正确的是()A.水平力F与木块所受到的重力是一对平衡力B.水平力F与木块所受到的摩擦力是一对平衡力C.若水平力F增大,则木块所受到的摩擦力随着增大4D.木块所受到的重力和摩擦力是一对平衡力三、牛顿第一定律如图所示,分别将小车放在斜面同一高度,让其自行滑下,在水平轨道上铺上不同材料,观察小车运动情况

3、并完成下列表格.【讨论交流】小车受到的阻力越小,小车运动的路程,设想小车在绝对光滑的小平面上运动,即不受阻力作用,小车将著名物理学家牛顿在伽利略等科学家研究的基础上,经过进一步研究总结出牛顿第一定律:一切物体在没有受到作用的时候,总保持或状态.【提示】牛顿第一定律描述了物体不受力的情况,虽然世界上没有真正不受力的物体,但大量的事实可以论证这一定律是正确的,牛顿第一定律还从侧面说明了力不是维持物体运动的原因.四、惯性一切物体都有保持状态或状态的性质,即物体具有保持不变的性质叫做惯性.惯性是描述的物体的,是任何物体都具有的一种性质.【做一做】(1)将纸条放在重物下,用手迅速抽离纸条,重

4、物会怎样?(2)将水杯中装入一定量的水,杯口盖上硬纸片,硬纸片的正上方放上鸡蛋,用手迅速弹掉纸片,鸡蛋会怎样呢?为什么?【想一想】你知道生活中有哪些惯性现象?【典型例题】例1、一个正在做曲线运动的物体,某一时刻同时撤去它的一切外力,则物体将()A.立即停下来B.经很长时间后停下来C.仍做曲线运动D.做匀速直线运动例2、气球下方用细绳悬挂一个金属球并向上运动,在细绳断裂后,金属球向运动,这是因为的缘故,又由于作用的缘故,它的运动速度将。例3、用脚踢出的足球,在草地上滚一段距离,最终停了下来,有关这一现象的分析,正确的是()A.足球能继续滚动是因为受到惯性力的作用B.足球越滚越慢,最终

5、停下,是因为足球的惯性越来越小的缘故c.足球能继续滚动是因为它有惯性D.足球越滚越慢,是因为足球的惯性小于地面对它的阻力4【巩固练习】1、运动会上,跳远运动员快速助跑后腾空而起,由于人具有________,还要继续向前运动,若离开地面时运动员水平方向的速度为8m/s,在空中运动0.7s,则他的跳远成绩为___m2、人站在汽车上,当汽车突然开动时,人会,这是因为开车前,人和车处于状态,车突然开动时,脚随着车一起运动起来,而人的身体由于要保持原来的状态。3、如图所示,用50N的压力F把重4N的物体压在竖直的墙上保持静止,则墙面对物体的摩擦力为________N;若压力F增大为100N,

6、则墙面对物体的摩擦力为________N.4、投出去的铅球在重力作用下沿曲线运动,说明力可以使物体的_________发生改变,铅球落地时将地面砸出了一个小坑,说明力可以使物体的___________发生改变.如果飞行中的铅球受到的所有力突然消失,那么铅球将做________运动.5、节日放飞的气球下吊着一物体,在空中竖直向上运动的过程中,气球突然破裂的瞬间,物体将向____运动(填“上”或“下”),这是由于________,物体向上运动一段距离后,又向_____(填“上”或“下”)运动,这又是因为___________________.6、汽车做匀速直线运动时,乘客没有发生倾倒现

7、象;当汽车突然刹车时,乘客向前倾,在这两种情况中()A前者有惯性,后者没有惯性B前者没有惯性,后者有惯性C前者惯性小,后者惯性大D前者有惯性,后者也有惯性7、文具盒放在水平桌面上处于静止状态,下列属于平衡力的是()A文具盒受到的重力和桌面对文具盒的支持力B文具盒对桌面的压力和桌面对文具盒的支持力C文具盒受到的合力和桌面对文具盒的支持力D文具盒受到的压力和文具盒对桌面的压力8、用水平力去推静止在水平地面上的大木箱,没有推动,其原因是()。A.木箱有惯性B.木箱受到摩擦力

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