国培联合学情通报会辅导老师发言稿

《国培联合学情通报会辅导老师发言稿》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、国培联合学情通报会辅导老师发言稿　　尊敬的各位领导、各位专家，亲爱的同行们：　　大家下午好！　　我是来自xx省xx县第四中学的安华，也是今年担任xx“xx教学技能初英1班”的辅导老师。非常感谢研修网给我这个机会，作为辅导老师代表和大家交流学习。今年我已经是第三次担任“国培计划”远程培训辅导教师，在这里要与大家分享并非什么经验之谈，只是向大家汇报一下我们“xx教学技能初英1班”的学情现状和我的一些具体做法。有不足之处望各位领导、各位专家，亲爱的同行们批评指正。　　我班共有100名参训教师。自9月23日开班

2、参训以来，历时18天，到10月8日我班的参训率、学习率均达100％，率先成为实现双百的班级之一。迄止11月14日，我班已有近60人达标完成60分的参训学习任务，正在向着90分的优秀进发。当然，能够取得这样的成绩，离不开各级领导的关注以及研修网保证培训渠道的畅通，更要感谢这100位参训教师的理解、配合和支持。　　要说班级管理的经验，其实也没什么特别之处，跟其他的辅导教师一样，建qq群、发公告等，但我可能就是多了个心眼：想一线教师所想，急一线教师所急，电话千里一线联。在我们这些边远山区有很多具体的实际因素困

3、扰着培训的正常进行，比如说：培训通知下发不及时、不到位，被培训的老师蒙在鼓里；网络的不稳定，无从上网参训；电脑操作能力的缺失，无心无力参训等等都会直接影响班级的参训率、登陆率、学习率。那就是一个办法：电话联系。有的因为没留电话，所以要辗转多人才能联系到。记得xx县一个叫xx老师，足足用电话找了她半个月才联系上。已经加入qq群的老师，我每天都要给他们发信息提醒该做什么了，及时鼓励表扬做得好的参训老师，激励做得较差的老师后起直追。没有进群的老师，我每隔两天会去一个电话跟他拉拉培训学习的事，告诉他应该怎么做。

4、电脑有盲区的老师我会利用qq的远程协助功能远程手把手教。所以，非要说班级管理的诀窍的话，就是多为电信公司做贡献，优先使用电话联络。电话联系更有面对面的感觉，更有人情味，让参训老师更是无法拒绝你的帮助。　　研修网的莫老师特别叮嘱我要说说发起活动的经验。我已经发起了10个活动，参与率都很高，这得要感谢参训老师们的积极参与。其实，发起活动也谈不上什么经验。就是多关注一线老师比较感兴趣的话题，多看看参训老师发的话题帖子，从中提炼活动。在我发起的10个活动中有8个源于自己的实际工作生活所得，另外2个源于班级参训老

5、师的话题提炼。应该说我们站在一线的老师，不管来自天南海北，都会有很多共同的话题可谈。因此，只要你有心，一定能发掘出很多贴心的活动。　　培训已经进入中后期，也进入了查漏补缺阶段。去年，我辅导的班级合格率达100％，优良率达95％，我希望今年在与参训老师的共同努力下取得更好的成绩！作为国培班级辅导教师，我希望有更多的一线老师参与到培训中来，有更多更好的培训莅临一线。就我个人而言，愿将“国培”进行到底！　　最后，祝大家身体健康、工作顺利、学习愉快、收获多多。。。。。。　　谢谢大家！