江苏版必修一第一章《运动的描述》word同步测试.docx

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1、第一章《运动的描述》质量检测（时间：120分钟，总分：100分）一、选择题（本大题共12小题，计48分，每题至少有一个正确答案，全部选对得4分，少选得2分，错选、不选得0分）班级：姓名：学号：1.世人瞩目的2012伦敦奥运会上，中国代表团参加了包括田径、体操、柔道等在内的所有28个大项的比赛，并取得很好的成绩，下列几种奥运比赛项目中的研究对象可视为质点(　)A．在撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑杆在支撑地面过程中的转动情况时B．帆船比赛中确定帆船在大海中位置时C．跆拳道比赛中研究运动员动作时D．铅球比赛中研究

2、铅球被掷出后在空中飞行时间时2.甲乙两辆汽车在平直公路上运动，甲车内的人看见乙车没有运动，而乙车内的人看见路旁的树木向西移动。如果以地面为参考系，那么，上述观察说明（）A．甲车不动，乙车向东运动B．乙车不动，甲车向东运动C．甲车向西运动，乙车向东运动D．甲、乙两车以相同的速度都向东运动3.体育教练分析运动员跑100米的全程录像带时，测得运动员在前7s跑了63m，7s末到7.1s末跑了0.92m，跑到终点共用了10.8s，则（）A．全程的平均速度是9.26m/sB．前7s内的平均速度是9m/sC．第7s末的瞬时速

3、度为9.2m/sD．第7s末的瞬时速度约为9.2m/ssbaS0ttM4.如图所示，a、b两条直线分别描述P、Q两个物体的位移-时间图象，下列说法中，正确的是（）A.两物体均做匀速直线运动B.t时间内P的位移较小C.M点表示两物体在时间t内有相同的位移D.0～t，P比Q的速度大，t以后P比Q的速度小5.下列所描述的运动中，不可能出现的是（）A．速度变化为正，加速度方向为负B．物体的加速度增大，速度反而减小C．物体的速度为零，加速度却不为零D．速度变化越来越快，加速度越来越小6.沿一条直线运动的物体，当物体的加速

4、度逐渐减小时，下列说法正确的是（）A．物体运动的速度一定增大B．物体运动的速度可能减小C．物体运动速度的变化量一定减少D．物体运动的路程一定增大321-1-2-31234t/ssv/m·s-17.物体作匀加速直线运动，已知加速度为4m／s２，那么（）A．任意１秒时间内,物体的末速度一定等于初速度的4倍B．第n秒内物体的末速度一定比初速度大4m／sC．第5s的初速度一定比第4s的末速度大4m／sD．第5s的初速度一定比第4s的初速度大4m／s8.如上图所示为一物体作匀变速直线运动的速度图线，下列判断正确的是（）A

5、．物体的初速度为3m/sB．物体的加速度大小为1.5m/s2C．2s末物体位于出发点D．前2秒的加速度与后两2秒的加速度方向相反9．一农用“小四轮”漏油，假如每隔ls漏下一滴，车在平直公路上行驶，一位同学根据漏在路面上的油滴分布，分析“小四轮”的运动情况（已知车的运动方向）。下列说法中错误的是（）A．当沿运动方向油滴始终均匀分布时，车做匀速直线运动B．当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车一定在做减速直线运动C．当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车一定在做加速直线运动D．当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车的加速度可能

6、在减小10．如图甲所示为物体做直线运动的v－t图象．若将该物体的运动过程用x－t图象表示出来(其中x为物体相对出发点的位移)，则图乙中的四幅图描述正确的是(　　)图甲图乙11.在两条相互垂直的水平直道上，甲正以3m/s的速度自西向东朝十字路口走去，乙正以4m/s的速度通过十字路口向北走去，此时甲、乙之间的距离为100m．则在以后的过程中，甲、乙之间的最小距离是()A.100mB.80.8mC.80mD.70.7m12.甲乙两人往返于A、B两个码头之间，他们从码头A出发到码头B，立即返回码头A.A在上游，B在下游

7、，河水的速度是2km/h，甲在静水中的船速4km/h，乙步行的速度是4km/h，则（）A.甲往返一次的时间比乙短B.甲往返一次的时间比乙长C.甲乙往返一次的时间相等D.甲往返一次的平均速率比乙大二、非选择题（共6小题，计52分，解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出答案的数值和单位。）13.(7分)(1)使用打点计时器来分析物体运动情况的实验中，有如下基本步骤：A、把打点计时器固定在桌子上B、安装好纸带C、松开纸带让物体带着纸带运动D、接通

8、低压交流电源E、取下纸带F、断开开关正确的排列顺序为_______。(2)用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点。其相邻点间的距离如图，每两个相邻的计数点之间还有4个打印点未画出。①试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度，并将各个速度值填入下表(要求保留3位有效数字)②将B、C、D、