化学实验基本方法教案1

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1、第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法第一课时一、教学目标知识与能力1．体验科学探究的过程，学习运用以实验为基础的实证研究方法。2．树立安全意识，能识别化学品安全使用标识，初步形成良好的实验工作习惯。   3．掌握物质过滤、蒸发操作的方法，能根据常见物质的性质设计除杂质方案。4．复习初中相关实验、预习本节内容，让学生获取实验安全方面的知识，加强实验操作能力。过程与方法通过小组讨论、亲自实践让学生体验注意实验安全的必要性。情感态度与价值观1．能发现学习和生产、生活中有意义的化学问题，并进行实验探究2．增

2、强学生的实验安全意识，让学生体会到化学实验对学好化学的重要性和注意实验安全对做好化学实验的重要性。重点难点增强学生的实验安全意识二、学习方法：自主探究，合作学习。三、探究过程：[探究]根据你做化学实验和探究实验的经验，思考在进行下列实验时应注意的事项及出现事故时应如何处理？1.实验安全注意事项①不用口接触实验室的仪器和药品。②加热液体的试管不准，加热过程中的实验仪器不能，应放在上。③稀释浓硫酸时一定要将缓慢注入中并不断搅拌以散发热量。④若用加热的方法制取气体、用排水法收集完气体时，应先，再。（原因）⑤做

3、有毒气体实验时，应在中进行，并对尾气处理（方法有：）。进行易燃易爆气体的实验应，尾气应或适当处理2.化学实验过程中意外事故的处理①浓酸洒在实验台上，先用中和，后用水冲洗；浓酸溅到皮肤上，先，再。严重的须就医。②浓碱洒在实验台上，先用中和，然后用水冲洗干净。浓碱沾在皮肤上，先，再涂溶液。严重时要就医。③酒精及其他易燃有机物小面积失火，应迅速用扑灭，烫伤（灼伤）要就医。④金属钠、非金属磷等失火要用扑盖。3、掌握正确的操作方法（1）药品的取用药品的取用使用仪器固体药品粉末块状固体一定量液体药品少量多量一定量（

4、2）气体的收集排气法收集向下排气法密度空气向上排气法密度空气排水法收集的气体（3）托盘天平的使用①调零防腐先调节天平，潮湿或腐蚀的药品必须放在中称量，其他药品用大小一样质地相同的纸②左物右码左盘放，右盘放③先大后小取用砝码先取质量的，再取的④归零放盒称量完毕，应把游码移回零处，砝码放回砝码盒（4）检查装置的气密性方法是