班主任工作中的几点体会

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1、班主任工作中的几点体会[]班主任是班级管理中的管理者，设计者、参与者、指导者以及班级各方面的协调者。班主任工作对学校各方面、班级各方面、学生各方面会起到不容置疑的作用。这就需要班主任的文化修养、管理理念、工作方法以及工作作风等等方面都要以身作则，为人师表。更要热衷于本职工作，尽职尽责，关心学生成长。在我担任班主任的十几年的里始终做到了爱护尊重学生、了解学生、帮助学生。　　[关键词]管理者；学生；爱护尊重　　　　一、爱护尊重学生　　在学生的日常生活中、学习中如果遇到了难题，班主任不要把自己的观点强加给学生，当学生提出自己的观点

2、时，如果有“不符”的状况时班主任不要马上抹杀了学生的观点，这样会使学生的自尊心受挫，从而影响学生的发展。让学生意识到班主任与学生之间不只是对立的关系，这样在学习中才能成为他们的良师益友。同时更不能吝啬自己的爱，要让学生每时每刻都感受到温暖，对于一名小学生，有时候，一个手势，一个微笑就足以让他们感到温暖。　　我班有一名女同学，她的脸上长了一大块痣，痣上布满了浓密的毛，由于先天性的缺点导致她从来不和同学一块玩耍，也不善于言语表达。自从我注意到这一点后，每次上课进班后都会走到她的旁边，抚摸她凌乱的头发，对她说”加油”。每节课她都是

3、我提问的对象，给他一些鼓励的语言，渐渐地我发现她的头抬起来了，脸上的笑容也增加了，和同学的沟通也越来越多了，最后，我选她当了班上的生活委员，整个人融入了班集体中，我相信她的以后一定会更好的。　　二、了解学生　　班主任不仅仅是传道、授业解惑者，也是学生的精神支持者。作为一名班主任，我认为主要任务不是备课，而是应做到“备学生”所谓备学生就是要对学生透彻的了解。否则，做好班级的管理者就成了无稽之谈，只有走进他们的内心世界，知晓他们的优和喜，教师才可以因材施教。从而帮他们掌好人生的舵。班里有一名男学生，三岁丧母，因此从小就形成了古怪

4、的性格，但是，她的学习成绩却名列前茅。有一段时间，她的学习成绩直线下降，我通过暗中调查发现了原话因。原来是父亲再婚的问题，我找她讲了很多，看到她双眼热泪，知道他以懂得了人情世故，并可以面对和处理生活中的一些问题。后来这个学生的成绩就赶上来了。可见只有对学生全面了解才能让他们敞开心扉，走进他们的内心世界，为学生指导前进的方向。　　三、帮助学生　　人类就是一个团体，更确切的说人类是一个互助的团体，何况一名小学生呢？他们是一群更需要帮助的团体。在这群团体中，往往会有一些弱者，这些弱者就是班级中的后进生。在我的教师生涯中，我从不以成

5、绩的好于差对待学生，反而，会把大部分精力用在这些后进生上。首先，我要让他们克服自卑心理，树立起自信心，多为后进生打气，班主任可以通过生活中、学习中的一些事来勉励他们。比如；前段时间我们学习的课文《三个小板凳》中的主人公爱因斯坦从小不优秀，老师和同学都不喜欢他，后来经过自己的努力也成了家喻户晓的伟人。我以此借题发挥来为后进生鼓劲，使他们看克服自卑心理。哪怕后进生有一点的进步，班主任也要进行表扬使后进生从中体会到成功的喜悦，从而激发他们的求知欲。　　总之，作为一名班主任需要有一颗爱心、耐心和恒心，需要班主任在工作中不断去努力，让

6、我们共同加油，为培养21世纪的栋梁之才做出应有的贡献。+　　　　简介：张俊艳，吉林省公主岭市育林中心小学。