2010培训师个人年终总结

《2010培训师个人年终总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、汇报人：总结过去展望未来…2010年个人年终总结内容三、2011年打算二、工作学习体会一、概况课时数承担课程年度总工作量年度总课时：688课时上半年：365.5课时下半年：322.5课时承担主要课程：短期培训：2010年油田班组长安全培训《班组零事故管理模式》学历授课：1、《市场营销学》2、《邓小平理论概论》3、《公共关系学》一、概况二、上品：有强烈进取心者中品：希望学有所获者下品：玩世不恭者学员有“三品”学员对知识的摄入量取决于密切度低于80%的知识将被全部过滤！！！该知识点与自己观点的密切度该知识点与自己利益的密切度以教学大纲和课程理论

2、体系为基础，将知识点进行了精简每章结合油田、学员实际和核心知识点主要解决三个以内的重点问题目的是帮助学员用基础理论的方法解决工作的实际问题学有所益。探索与尝试…因为…参加学历教育属于个人行为除非有政治前途学习的投入度完全取决于“自律”瓶颈对学员在实际工作环境中的思想动态了解很肤浅在挖掘课程理论的实用价值和举例方面与学员的实际贴得不够挖掘的深度有待提高。短期培训趋势…学员自主意识不断提高挑战…培训师的课程开发能力和培训能力要求…实用性针对性趣味性课程内容要有较高的水准！基本能达到吸引学员投入听课的目标存在三个问题缺乏有效了解手段学员的实际思想

3、动态问题一学员都是无辜的企业的培训需求与学员的培训需求之间是存在一定差距的培训师要找到企业的培训需求与学员的培训需求之间的利益平衡点要把学员个体的需求拉到企业培训需求的正常轨道上这是培训师的一个基本功只有设计并完成这个环节的的基础上才能展开有效培训虽然做了有益的尝试，但研究和训练还处在初级阶段二级单位战略目标各级基层管理干部问题二的需求缺乏系统认识后果…“无米下锅”培训效果大打折扣问题三在接受新知识方面由于个人的惰性和无计划所以在了解本岗位前沿理论知识和培训趋势方面努力不够在培训项目开发上停滞不前巧妇难为无米之炊总的问题…“无米下锅”不是“

4、巧妇”------不了解“锅”学员的需求培训单位的需求班主任工作现状帮助学员注册、考勤、维持课堂秩序和提供后勤保障等低层次工作差距培训班班主任工作，即培训主持也是一门学问，一门艺术。要了解本培训项目的培训目的、课程设置和各课程的主要内容和目的培训师的个人信息和背景以便在培训班开始时简明扼要地对学员进行交代，使学员对学习目的和内容有一个系统了解激发学员学习兴趣，把学员思路引导到学习内容上。对学习纪律有明确交代，引导学员自律。培训主持人主要的任务是配合培训师将培训完成得更有效、更精彩培训主持人应具备丰富的语言技巧。培训主持的语言要得体流畅、言简

5、意赅、灵活应变。培训主持是成为职业培训师的的重要桥梁学习和提高培训师必须不断提高“把复杂问题简单化”的能力启示：课件是吸引学员注意力的一个重要辅助手段------这两点也是培训师的基本功三、2011年打算深入基层了解一线实际开发培训项目为一部培训事业添砖加瓦学习提高克服自己短板提高自己的培训水平汇报完毕敬请各位同仁帮助指教