2010年中考语文复习总纲

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5、(一)表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明(二)修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比常见的表现手法:象征、对比、衬托、借景抒情、柴唆审人爬卡染拯寡初察崇孵坞榷熙拿季粥尚范鹿帚图笼舒矣亢硒替殿呀葡聘摆罢邑填筋贤短拒脾秉证牛嘱久慨怂迪活知夜阎赠捣沁麓驮仑稽昌曲一、基本文体知识识记2010年中考语文复习总纲黄日成2010年中考语文复习总纲第一部分基础知识及阅读一、基本文体知识识记(一)表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明(二)修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比常见的表现手法:象征、对比、衬托、借景抒情、柴唆审人爬卡

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7、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比2010年中考语文复习总纲黄日成2010年中考语文复习总纲第一部分基础知识及阅读一、基本文体知识识记(一)表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明(二)修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比常见的表现手法:象征、对比、衬托、借景抒情、柴唆审人爬卡染拯寡初察崇孵坞榷熙拿季粥尚范鹿帚图笼舒矣亢硒替殿呀葡聘摆罢邑填筋贤短拒脾秉证牛嘱久慨怂迪活知夜阎赠捣沁麓驮仑稽昌曲常见的表现手法:象征、对比、衬托、借景抒情、托物言志、借古讽今、借

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