九年级政治第三单元_关注国家的发展单元复习课件鲁教版

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1、考点一、知道党在社会主义初级阶段的基本路线1.党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？　党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民族、文明的社会主义现代化国家而奋斗。核心内容是“一个中心，两个基本点”，即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。2.怎样理解社会主义初级阶段？社会主义初级阶段包括两层含义：一是我国已经是社会主义国家；二是我国的社会主义还处在初级阶段。　社会主义初级阶段从1956年我国社会主

2、义改造基本完成到21世纪中叶基本实现现代化，大约需要上百年的时间。3．社会主义初级阶段的表现？社会主义初级阶段的主要特征就是不发达，表现为生产力水平比较低，教育科学技术比较落后，社会主义具体制度还不成熟、不完善。4．如何正确理解以经济建设为中心？　我国的社会主义现代化建设是一个庞大复杂的系统工程，涉及方方面面的建设，包括经济、政治、文化、国防、教育等，而经济建设则是这个系统工程的核心工程。社会主义现代化建设必须以经济建设为中心，其他方面的工作都要服从并服务于经济建设。5．如何理解发展才是硬道理？（我党为什么把发展作为执

3、政兴国第一要务？)“发展才是硬道理。”邓小平同志的这句话揭示了社会主义现代建设的真谛。加快经济发展，大力发展生产力，是我们的根本任务。增强综合国力、改善人民生活离不开发展；巩固、完善社会主义制度，充分发挥社会主义制度的优越性离不开发展；保持社会稳定、实现国家长治久安离不开发展；提高国家竞争力、掌握国际斗争的主动权离不开发展；完成祖国统一大业，实现中华民族的伟大复兴也离不开发展。发展是我国当前解决所有问题的关键。6.我国为什么要进行改革？（改革的必要性？）　社会主义制度具有无比的优越性，但我国的社会主义制度还不成熟、不完

4、善，存在着体制上的种种弊端，抑制了劳动者的积极性和创造性的发挥，使经济组织失去了应有的活力，阻碍的生产力的发展和人民生活水平的提高。只有通过改革才能为生产力的进一步发展扫清障碍。7．怎样理解改革对我国社会发展的作用？　通过改革，完善和发展了社会主义制度，给我国社会注入了生机和活力，极大地调动了广大人民群众的积极性、主动性和创造性，使社会生产力得到了极大地解放，国家经济得到了迅速的发展。实践证明，改革是我国社会发展的直接动力。8．关于改革的几个知识点：1）、改革的时间：党的十一届三中全会开启了改革开放的闸门。2）、改革的

5、领域：改革开放由农村到城市，由经济领域到政治、文化、科技、教育等领域。３）改革是社会主义发展的动力。４）改革的实质是社会主义制度的自我完善。５）改革的目标，是在坚持社会主义基本制度的前提下，从根本上改变束缚生产力发展的经济体制，建立充满生机和活力的社会主义市场经济体制，以适应社会主义初级阶段生产力发展和实现现代化的历史要求，更好地促进生产力的发展。9．我们青少年应该如何对待改革？改革是一项前无古人的伟大创举，不可能一帆风顺，会遇到种种困难和问题，也会涉及许多人的切身利益。为了国家和社会的发展，我们每个人都应以主人翁的姿

6、态正确对待改革道路上的困难和问题，正确对待改革给个人和家庭带来的影响，争做改革事业的拥护者、参与者和推动者。10.对外开放的有效方式？发展对外贸易，利用外资，引进国外先进技术，创办经济特区和经济技术开发区，到国外承包工程、办企业等。11．对外开放的两种基本途径——“引进来”和“走出去”。12．怎样理解对外开放是我国现代化建设的必要条件？（为什么说对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策？加入世贸的原因？）　当今世界是开放的世界，中国要发展必须走向世界，我国虽然市场广阔、劳动力资源丰富，但资金短缺、技术和管理落后。只有对

7、外开放，才能利用国外的资金、技术和先进的管理经验；才能更好的利用国内国外两个市场、两种资源；才能紧跟新科技革命的发展潮流，追赶世界先进水平。对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策。13．我们青少年应该如何对待对外开放？国内国际形势的发展，需要我们以更积极的姿态融入世界经济发展当中，不断提升对外开放水平。在对外开放的新形势下，我们青少年应树立平等、开放、参与的国际意识，全面提高自身素质，为将来参与我国的对外开放事业做好充分准备。14．我们应当如何借鉴和吸收国外先进文明成果？①要坚持以我为主，为我所用的原则，开展各种形式

8、的对外文化交流，博采各国文化之长，向世界展示中国文化建设的成就。②要以“三个有利于”为标准。凡是有利于发展社会主义社会的生产力，有利于增强社会主义国家的综合国力，有利于提高人民生活水平的一切国外的先进文明成果，都要积极地借鉴和吸收。③坚决抵制各种腐朽思想文化的侵蚀。考点二、了解我国在科技、教育发展方面的成就，知道与发达国家的差距，