名著阅读大比拼

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时间:2018-10-07

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1、名著阅读大比拼武进区牛塘中学王菊英聚焦中考名著阅读新课程标准要求必读名著扫描《西游记》《水浒传》《格列佛游记》《汤姆索亚历险记》《钢铁是怎样炼成的》《朝花夕拾》《童年》、《名人传》《骆驼祥子》、《繁星·春水》名著知识大比拼比赛细则:1、全班同学分成四个小组。2、比赛分必答和抢答两部分。第一部分:必答题1、每组必答3题,每题10分。如果本组答不出,别的小组可以抢答,答对得分。不倒扣分。2、答题思考时间不超过10秒。由小组成员选择题号回答,答对一题加10分。1234继续第二部分1、除保尔外,《钢铁是怎样炼成的》给你留下深刻印象的是___________________。2、保尔双目

2、失明后,创作的一部中篇小说是______________3、“林冲误入白虎堂”是___________部名著中的情节。1朱赫来或丽达等《在暴风雨中所诞生的》《水浒传》1、《西游记》中孙悟空的武器是在哪儿得到的?这个武器原来是做什么用的?2、悟空、八戒、沙僧使用的兵器分别是什么?3、《西游记》中猪八戒和沙僧在做唐僧之徒前分别都是做什么的?2东海龙宫大禹治水如意金箍棒钉耙禅杖天蓬元帅卷帘大将1、《西游记》唐僧师徒经历81难,你能说出其中一难吗?_____________。2、保尔走上革命道路,__________对他影响最大。3、《水浒》中“智取生辰纲”的组织领导者是______。

3、3黑松林遇黄袍老怪黄风岭遭黄毛貂鼠精暗算朱赫来晁盖1、谁醉打蒋门神?_________2、说出人物原名。小旋风---------拚命三郎---------。九纹龙---------浪里白条。3、《水浒传》中三位女将是谁?她们的绰号是什么?4武松柴进史进石秀张顺(1)扈三娘、一丈青(2)孙二娘、母夜叉(3)顾大嫂、母大虫第二部分:抢答题要求:老师说开始后才能抢答,答对一题加10分,答错扣10分。观看图片,说出是哪部名著中的什么情节?影片4进入第三部分1、《水浒传》中坚决反对招安的将领:______,_____.主张招安的将领:_____,_____.李逵 武松宋江 吴用2、《朝花

4、夕拾》共收10篇回忆散文,被选为初中课文的有《从百草园到三味书屋》和《》,请再写出另外两篇的篇名《》、《》。《藤野先生》《阿长与<山海经>》《无常》3、《水浒》中身怀绝技的三位英雄:善盗的是鼓上蚤_______,善射的是小李广________,善行的是神行太保_________。时迁、花荣、戴宗4、请说出名著《汤姆·索亚历险记》这部小说所表现的主题__________________________________________________________________。揭示了社会与人、社会与自然,人与自然之间的矛盾,反映作者反对种族压迫,反抗社会腐败制度的价值观念。5

5、、《格列佛游记》中,格列佛第一次出游,发现小人国是以_________来选拔官员的;他第四次出游,来到_________(国名)。比赛绳技智马国近年中考名著试题总的特点:内容丰富、形式多样、覆盖面广。变化趋势:1、主观题骤然增多、客观题急剧减少;2、选用中国名著的多,选用外国名著的少;3、识记层次的试题较多,理解和运用层次的试题较少;4、单项知识考查的试题较多,综合知识考查的试题较少。以一年中考题为例,名著试题共21题,按内容和形式不同可划分:①主要人物性格类(3题)②故事情节评点类(2题)③人物与情节关联类(4题)④感悟、评价、品味类(4题)⑤综合积累运用类(8题)(注:文学

6、常识积累类未出现。)主要人物性格类山东省潍坊市考题:“《西游记》中唐僧师徒四人各有优缺点,请你从中挑选一人,写出他的法名,并客观说明你对他的看法。”解析:只要运用比较法,选出一个自己最熟悉的人物,概括出他的性格特点即可。如唐三藏,崇信佛法,严守戒律,目标明确,立场坚定;但有时贤愚不分,好坏不辨。故事情节类江苏省常州市考题:用一句话概括《格列佛游记》中一个有趣的故事,并写出主人公曾到过的两个国家。解析:要正确解答这类题,必须了解名著主要故事情节。特点:虽然内容单一,但要求比较具体。人物与情节关联类如北京市B卷考题:“请从下列名著(《水浒传》、《西游记》、《朝花夕拾》、《钢铁是怎样

7、炼成的》)中选择一部,写出其中的两个人物,并分别用一句话概括与每个人物相关的一个故事。”解析:解答这类考题,需要熟记名著的主要人物,弄清楚与人物相关的主要情节。选择最熟人物和故事情节,不要张冠李戴即可。这道题不妨用名著中文章或章回的标题来作答。如《水浒传》中的武松——“武松醉打蒋门神”和鲁智深——“鲁提辖拳打镇关西”。特点:有一定的综合性,考查对人物和情节掌握的熟悉程度。感悟、评价、品味类:如北京市A卷考题:“学校‘春草文学社’要举办‘走进文学’的活动,要求参与者用精炼的语言从作品内容、主题

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