牛津小学英语5a时态讲解课件

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1、时态讲解牛津小学英语5A时态讲解课件时态:英语的时态(tense)是一种动词形态,不同的时态用以表示不同的时间与方式。是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此,当我们说时态结构的时候,指的是相应时态下的动词形式时态:一般现在时现在进行时现在时一般过去时一般将来时一般现在时概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。2.时间状语:always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month…),onceaweek,onSundays,3.基本结构:动词原形(do)(如主语为第三人称单数,动词上

2、要改为第三人称单数形式(does))一般现在时基本结构:1.be动词:主语+be(am,is,are)+其它。如:Iamaboy.我是一个男孩。2.行为动词:主语+行为动词(+其它)。如:WestudyEnglish.我们学习英语。当主语为第三人称单数(he,she,it)时,要在动词后加"-s"或"-es"。如:MarylikesChinese.玛丽喜欢汉语。如主语为第三人称单数,动词上要改为第三人称单数形式(does))第三人称单数hesheit单个人名、地名或称呼作主语.单数可数名词或"this/that/the+单数可数名词"作主语时不定代词someo

3、ne,somebody,nobody,everything,something等及指示代词this,that作主语时.不可数名词作主语时为第三人称单数。动词第三人称单数形式变化1.一般情况下,直接在动词后面加s,如:likemakelikesmakes2.如动词以ochshsxz,直接在动词后面加es,如:goWatchWashGuessfixgoeswatcheswashesguessesfixes动词第三人称单数形式变化3.以字母y结尾的动词,以辅音字母+y结尾的动词,先变y为i,再加es,ies读/iz/。如:flycarryfliescarries以元

4、音字母+y结尾的动词,直接在动词后面加-s如:playbuyplaysbuys不规则动词的变化如:havehas动词第三人称变化练习1.drink2.eat3.clean4.sweep5.sit6.sing7.dance8.listen9.do10.go11.catch11.finish12.study12.say13.have14.playdrinkseatscleanssweepssitssingsdanceslistensdoesgoescatchesfinishesstudiessayshasplays动词第三人称变化练习1.I(read)storyb

5、ookseveryday.2.We(fly)kitesonsundays.3.They(goswimming)intheafternoons.4.He(likebuy)thingsattheweekends.5.She(dance)intheevenings.6.Thecatislovely,it(have)fourfeet.7.David(help)hismumdohouseworkonsundays.8.Nancy(sing)atMusiclessons.9.Jim(do)hishomeworkatfiveo’clockeveryday.10.YangLi

6、ngandSuYangoften(go)toschoolbybike.一般现在时现在进行时现在时现在进行时概念:表示现在(指说话人说话时)正在发生的事情或动作.2.时间状语:now,look,listen,….3.基本结构:Be+动词ing(现在分词)现在进行时表示现在(指说话人说话时)正在发生的事情或动作.现在进行时:现在进行时由"be+v-ing"构成构成:主语+be+动词ing〔现在分词〕形式第一人称+am+v-inge.g.Iamreading第二人称+are+v-inge.g.Youarelisteningtomusic第三人称+is+v-inge.

7、g.She/HeiswatchingTv现在进行时动词加ing的规则一.直接在动词后面加-ing1.do-doing做2.stand-standing站3.sleep-sleeping睡觉4.eat-eating吃5.sing-singing唱6.drink-drinking喝7.read-reading读8.look-looking看9.walk-walking散步10.watch-watching看飞二.动词变现在分词2:以不发音的e结尾的去e加-ing1.come–coming来2.dance-dancing跳舞4.make–making制造5.ride

8、–riding骑6.write-wri

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