2013届高考物理第一轮复习备考演练试题31

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1、北京一对一上门家教品牌家教电话：010—625612551．①用电压表、电流表测量电源的电动势和内阻实验．采用的是下列________电路图．②某同学将和测得的数值逐一描绘在坐标纸上，再根据这些点分别画出了图线a与b，如图7－5－9所示，你认为比较合理的是图线________(填“a”或“b”)．图7－5－9③根据该图线得到电源电动势的大小是________V；内阻是________Ω(结果保留两位小数)．解析　①测定电源的电动势及内电阻的实验中，原理是闭合电路的欧姆定律，电压表要测量路端电压，电流表要测电路中的总电流，所以AB项错误；为了使内电阻测量准

2、确，电流表要采用内接法，所以C项错误，D项正确．②描出点后应用直线把各点连接起来，所以选a.③利用图象纵轴上的截距求得电动势为1.44V，曲线的斜率绝对值为电源的内阻值，约在0.86～0.91Ω之间．答案　①D　②a　③1.43～1.46　0.91(0.86～0.98都算对)2．某同学用伏安法测一节干电池的电动势和内阻，现备有下列器材：A．被测干电池一节B．电流表：量程0～0.6A，内阻0.1ΩC．电流表：量程0～3A，内阻0.024Ω清华北大家教中心家教电话：010—62561255北京一对一上门家教品牌家教电话：010—62561255D．电压表：量

3、程0～3V，内阻未知E．电压表：量程0～15V，内阻未知F．滑动变阻器：0～10Ω，2AG．滑动变阻器：0～100Ω，1AH．开关、导线若干在伏安法测电池电动势和内阻的实验中，由于电流表和电压表内阻的影响，测量结果存在系统误差．在现有器材的条件下，要尽可能准确地测量电池的电动势和内阻．(1)在上述器材中请选择适当的器材：________(填写选项前的字母)；(2)在图7－5－10(a)方框中画出相应的实验电路图；图7－5－10(3)根据实验中电流表和电压表的示数得到了如图7－5－10(b)所示的UI图象，则在修正了实验系统误差后，干电池的电动势E＝___

4、_____V，内电阻r＝________Ω.答案　(1)ABDFH(2)如图(3)1.5　1图7－5－113．(2012·广东韶关调研)某同学要测量一节旧电池的电动势和内阻，实验器材仅有一个电流表、一个电阻箱、一个开关和导线若干，该同学按如图7－5－11所示电路进行实验，测得的数据如下表所示.实验次数12345R(Ω)4.010.016.022.028.0I(A)1.000.500.340.250.201/I(A－1)1.02.02.94.05.0(1)若利用图象确定电池的电动势和内阻，则应作________(填“RI”或“R”)图象；(2)利用测得的数

5、据在图7－5－12中画出适当的图象；(3)由图象可知，该电池的电动势E＝________V，内阻r＝________Ω；清华北大家教中心家教电话：010—62561255北京一对一上门家教品牌家教电话：010—62561255图7－5－12(4)利用该实验电路测出的电动势E测和内阻r测与真实值E真和r真相比，理论上E测________E真，r测________r真(填“>”“<”或“＝”)．解析　本题是设计性实验，考查测电源电动势和内阻的实验数据处理、误差分析．(1)E＝IR＋Ir，R＝－r，由于R与成线性关系，应作R－图象．(3)图象与纵轴的交点为电源

6、的内电阻的负值．图象的斜率为电源的电动势．(4)由于　可解得r测＝r真＋RA>r真，E测＝E真．答案　(1)R－(2)如图所示(3)6.0(5.8～6.2都可以)2．0(1.8～2.2都可以)(4)＝　>4．为了测量由两节干电池组成的电池组的电动势和内电阻，某同学设计了如图7－5－13甲所示的实验电路，其中R为电阻箱，R0＝5Ω为保护电阻．(1)按照图甲所示的电路图，某同学已经在图乙所示电路中完成部分导线的连接，请你完成余下导线的连接．清华北大家教中心家教电话：010—62561255北京一对一上门家教品牌家教电话：010—62561255图7－5－13

7、图7－5－14(2)断开开关S，调整电阻箱的阻值，再闭合开关S，读取并记录电压表的示数及电阻箱接入电路中的阻值．多次重复上述操作，可得到多组电压值U及电阻值R，并以为纵坐标，以为横坐标，画出－的关系图线(该图线为一直线)，如图7－5－14所示．由图线可求得电池组的电动势E＝____V，内阻r＝________Ω.(保留两位有效数字)(3)引起该实验系统误差的主要原因是_______________________________________________________________________________________________

8、_______________.解析　(1)对电路图的连接按照一定的顺序进行，先