2013.5“心存感恩,学会感恩”主题班会教案

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1、2013级5班“心存感恩，学会感恩”主题班会教案文倩【教学目标】1、让学生了解父母之爱，感受师恩，体验爱的无私和伟大，让学生懂得为什么要感恩。2、让学生学会如何去理解、尊敬、体谅和关心他人。学会感恩，心存感恩，从现在做起，以实际行动来回报他人、回报社会！【教学思路】感恩—对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼，也许我们都不曾理解过感恩的真正含义，然而，在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受，去回报。同学们首先会想到他们的父母，但真正实际行动表现出来的却对父母的理解比较少，而且他们对来自于同学、老师、学校的关爱，更是体会很少。如何引导他们开阔视野

2、，把对父母的爱引申到对老师、对学校、对社会的爱，并且把这种爱付诸于行动，是本次主题班会要解决的问题。【教学步骤】一．导入主题-“心存感恩，学会感恩”二．感恩父母，感悟亲情1．请同学讲述父爱母爱的故事。2．请同学分享与父母的故事。3．请同学讲述自己名字的涵义。4．看调查报告5．欣赏短片《妈妈，洗脚》。6．小组讨论可以为父母做些什么。三．感恩老师，感悟师恩1．欣赏诗歌朗诵《老师，您辛苦了》2．请同学分享与老师的故事。3．欣赏歌曲《每当我走过老师的窗前》四．心存感恩1．填写感恩卡。2．请同学诵读卡片上的温馨赠言。3．诵读感恩宣言。五．总结心存感恩，会

3、让一句简单的话语充满了神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。一颗感恩的心，就是一颗和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界！感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。每一个有爱心的人，都应该是个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来。心存感恩，回报他人。