心存感激，学会感恩主题班会教案

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的心存感激，学会感恩主题班会教案　　心存感激，学会感恩主题班会　　[活动目的]　　1.让学生明白“感恩”的重要性和必要性。　　2.让学生学会如何感恩，进而把这种行动内化为一种习惯。进一步推动学生的思想政治素质。　　3.形成一份倡议书，发动全校学生接受感恩大教育。　　[活动准备]　　1.对学生进行问卷调查，了解其对父母的理解程度，并对数据进行统计。　　2.一位学生家长的来信。　　3.收集部分学生及家长的照片。　　4.收集学生成长经历中的一些感恩事件。　　5.制作pp

2、t班会课件。　　[活动设计]　　一、引入　　师：今天，我们也就“感恩”这一话题来聊聊。首先，我想知道同学们是如何看待“感恩”的。你们认为为何要“学会感恩”？请同学们踊跃发表自己的见解。　　二、感恩大讨论　　师：启发，鼓励、引导学生，适时补充，概括要点。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　1.从中华民族的传统美德的作用上。　　2.从我国的现代化建设的要求上。　　3.从上海在国

3、际上所处的地位及改革开放的需求上。　　4.从现在的社会风气来看。　　5.从学生的自身发展要求来看。　　6.从“感恩节”的作用来看。　　┄┄　　师：是啊，有位哲人曾说过：“这世界上最大的悲剧或不幸，就是一个人大言不惭地说没有人给我任何东西”。没有父母的养育之恩，我们何以成人；没有老师的教诲之恩，我们何以成材；没有朋友的友爱之恩，我们何以快乐；没有大自然的赐予之恩我们何以雨露……我们的成长，时时接受着各方面的恩赐。相信，同学们已经打开记忆的闸门，那么，让我们一起来分亨你们的成长中的感动吧！　　三、感恩故事大搜索　　倪莉琪的故事：　　张宇的故事：　　薛琛的故事：　　沈

4、春霞的故事：读父亲的一封信　　师举例：1）XX届一位学生的残疾家长坚持每次家长会到场，只为掌握第一手信息。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　2）XX届一位学生的母亲克服种种困难来抚养他和智障的姐姐。　　3）自己的一段亲身经历。　　四、感恩大调查　　问题1：你知道父母的生日吗？　　问题2：你知道父母的健康状况吗？　　问题3：你知道家庭的教育费用所占的年收入吗？　　问题4：你

5、能经常与父母沟通、交流吗？　　……　　师：从刚才的调查结果中可看出，我们对父母的付出较以家长的付出是多么地微不足道啊！我们的家长，为了孩子接受好的教育，省吃俭用到教育条件好的地方买房；我们中考失利，家长把从牙缝里抠出的2万元掏出，只为进重点班学习；为了照顾孩子，家长宁愿放弃优厚待遇的工作来陪孩子；只要听到对孩子有益的书籍，营养品等，家长们毫不犹豫地掏钱。而面对几十元一件的心仪的服装却斟酌再三；每一次考试，比你们还紧张，整夜辗转反侧的是你们的家长。“再若不能甘孩子”，所以家长们为你们多了一丝丝华发，添了一道道皱纹。孩子们，我们可以为一个陌生人的点滴帮助而感激不尽，

6、却无视朝夕相处的父母给予我们的种种恩情，这实是一种道德扭曲啊！感恩不待时，拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧！请同学们谈谈自己的具体做法。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　五、感恩方法大奉献　　（1）为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。　　（2）每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。　　（3）多体谅、理解父母

7、，不与父母争吵，多为父母着想。　　（4）学会拥抱父母，说声“谢谢”。　　（5）为父母分担一些家务和烦恼。　　（6）学会节约，不浪费父母的劳动成果。　　（7）每天反思，学会对父母说“对不起”。　　（8）学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖。　　（9）多做慈善事业，尽自己最大的力量为社会、国家、人民作贡献。　　（10）列一张感恩表，记下要感恩的人，要做的感恩事，值得努力的方向……　　┅┅　　师：让我们课后整理之后，形成一份倡议书，发动全校每一位学生学会感恩吧！让我们学会不但要感恩父母，还要感恩所有关怀过我们，所有惠赐予过我们的人和物。　　六、结束语围绕学

8、校工作全局坚持突出维权职