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1、目录beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingon
2、bothends,eachcore网络文化对大学生道德行为的影响及对策学生：王丹，长江大学教育科学系指导教师：金鑫，长江大学教育科学系【摘要】网络文化作为将文化、信息和人有机地融合于一体的新兴的文化形态，深刻影响着大学生的道德行为表现。网络文化的最终作用对象是物质世界的人类行为，如何发挥网络文化的积极影响以优化大学生的道德行为有其必要性和发展意义；同时，对于规范大学生道德行为、引导大学生正确使用网络、促进大学生全面健康发展有着重要的现实意义。本文在分析网络文化结构和特征的基础上，以大学生道德行为为研究对象，综合运用问卷调查法、比较分析法和文献资料法等
3、多种研究方法，针对大学生的网络物质文化、网络精神文化、网络制度文化等三个维度入手，对大学生上网基本情况、知行统一状况、网络语言影响程度、个人诚信和人际信任度、网游和影视作品角度、以及网络法律法规意识及行为表现等七个维度，科学、全面的了解和分析了网络对大学生道德行为表现影响的现状；并结合网络文化的特征，即网络存在虚拟性，导致大学生物质实感不强、道德责任感弱化；网络自由开放性，导致大学生法律意识淡薄、道德行为失范化；网络平等交互性，促进大学生交际维度延伸、个性文化普遍化；网络方便快捷性，导致大学生思维能力弱化、行为随意性增强；网络文化多元性，导致大学生价
4、值观泛化、道德选择入迷途等五个维度，分别论述网络文化对大学生道德行为的影响。并指出要从加强道德自律意识，提升自我道德人格；净化网络道德环境，创造道德行为条件；完善网络法律体系，增强网络监管效力等三大领域，规范网络文化和大学生的道德行为，提升大学生的综合道德素养。【关键词】网络文化道德行为大学生对策第25页共28页TheinfluenceofnetworkcultureonCollegeStudents'moralbehaviorandCountermeasuresStudent:WangDan,YangtzeUniversity,Department
5、ofeducationandScienceTeacher:JinXin,YangtzeUniversity,DepartmentofeducationandScience[Abstract]networkcultureasthenewculturalformsofculture,informationandintegratedinone,affectthemoralbehaviorofCollegestudents.Theultimateobjectofnetworkcultureishumanbehaviorofthematerialworld,h
6、owtoexertthepositiveeffectsofnetworkcultureinordertooptimizethemoralbehaviorofcollegestudentshasitsnecessityandsignificanceofthedevelopment;atthesametime,tostandardizethemoralbehaviorofstudents,guidestudentstousethenetworkcorrectly,haveimportantpracticalsignificancetopromotecol
7、legestudents'all-rounddevelopment.Basedontheanalysisofthestructureandcharacteristicsofthenetworkculture,themoralbehaviorastheresearchobject,thecomprehensiveuseofcomparativeanalysis,questionnaire,andliteratureandotherresearchmethods,accordingtothethreedimensionsofnetworkmaterial
8、culture,spiritualculture,collegestudentsnetworknetwork
