《母鸡》教学课件（品质讲解）

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1、母鸡欢迎阅读坝bà大坝欺qī欺负点击生字学习侮wǔ侮辱2欢迎阅读颤颤巍巍：抖动摇晃的样子。本课用来形容母鸡叫的声音有一点儿抖。欺侮：欺负。警戒：军队为防备敌人的侦察和突然袭击而采取保障措施。凄惨：凄凉悲惨。慈爱：（年长者对年幼者）仁慈而充满怜爱之情。词语过关3欢迎阅读分小组朗读课文，思考：1、作者对母鸡有怎样的不同态度和认识？2、课文第3自然段在文中起什么作用？3、母鸡具有哪些优秀的品质？4欢迎阅读负责慈爱勇敢辛苦5欢迎阅读作者分别通过哪些具体事例写母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦？6欢迎阅读一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来，歪着头儿听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地

2、警告鸡雏要马上集合到它身边来！负责7欢迎阅读8欢迎阅读当它发现了一点儿可吃的东西，就咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，教它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆似的，它自己却消瘦了许多。慈爱9欢迎阅读10欢迎阅读想象“咕咕地紧叫”好象是在说什么？假如你是这只母鸡，你会叫些什么？谁来试试。11欢迎阅读假如有别的大鸡来抢食，它一定出去，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。勇敢12欢迎阅读它教鸡雏们啄食、掘土，用土洗澡；一天教多少多少次。辛苦13欢迎阅读“它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。”这句话是什么意思？这句话写出了母鸡伟大的母爱，为了鸡雏，它

3、可以勇敢地面对一切危险，可以不辞辛苦，照料自己的儿女。14欢迎阅读思考讨论作者在表达自己对母鸡由讨厌到喜爱的感情变化过程中，使用了哪些词语?褒义贬义15欢迎阅读拓展练习1、学习完了课文，你能把这只母鸡画出来吗？我们来试一试。2、课文用准确的词语和生动的事例写出了母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦的性格，你愿意把自己当作一只慈爱的母鸡，向别人介绍自己吗？16欢迎阅读17欢迎阅读18欢迎阅读19欢迎阅读